【題目】
海里的魚(yú)都有魚(yú)鰾，而鯊魚(yú)沒(méi)有。按理說(shuō)沒(méi)有魚(yú)鰾，魚(yú)在水中就會(huì)下沉，因此為了不下沉，鯊魚(yú)只得不停游動(dòng)，從而練就了強(qiáng)健的體魄，對(duì)此，你怎么看?
【試題分析】
在大家的印象中我們都知道鯊魚(yú)是一種體魄強(qiáng)大的動(dòng)物，并且殺傷力很大。但是我們卻不知道在海里生存的魚(yú)都應(yīng)該是有魚(yú)鰾的，若沒(méi)有魚(yú)鰾在水中魚(yú)就會(huì)下沉，但是鯊魚(yú)沒(méi)有魚(yú)鰾，它仍能夠在海里生存，并且是海里很強(qiáng)大的種類(lèi)，那么如何不讓自己不沉下去，就需要不停的游動(dòng)，練就自己強(qiáng)健的體魄，我們看到了雖然鯊魚(yú)身上有缺陷不過(guò)它通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)了這一缺陷，使自己變強(qiáng)。分析時(shí)我們可以通過(guò)實(shí)例或者理論去論證正確面對(duì)不足并積極去彌補(bǔ)的重要性。
這個(gè)故事重在啟示我們要正確面對(duì)自己的不足，闡釋了勤能補(bǔ)拙的道理，考官通過(guò)這道題目重在考查學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)知和對(duì)工作生活的態(tài)度。
【參考要點(diǎn)】
1.鯊魚(yú)身上體現(xiàn)了勇于彌補(bǔ)自身不足的哲理。
2.列舉梅蘭芳的事例論證觀點(diǎn)。
3.工作中的不足需要發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)足。
【參考答案】
俗話說(shuō)勤能補(bǔ)拙，鯊魚(yú)的故事告訴我們每個(gè)人都有自己的不足，關(guān)鍵是我們要正確的面對(duì)，通過(guò)自己的努力來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
常人只見(jiàn)鯊魚(yú)的兇悍勇猛，卻不知鯊魚(yú)也有致命的缺陷，沒(méi)有魚(yú)鰾。按理說(shuō)沒(méi)有魚(yú)鰾的魚(yú)就會(huì)下沉，但是鯊魚(yú)通過(guò)不停游動(dòng)去克服沒(méi)有魚(yú)鰾不斷下沉的重力，長(zhǎng)此以往，日積月累，在長(zhǎng)期的進(jìn)化和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中鯊魚(yú)練就了比有魚(yú)鰾的魚(yú)兒們更加強(qiáng)健的體魄，成為了水中霸主，所向披靡。
在我們的實(shí)際生活中不同的人對(duì)待不足的態(tài)度不同，有的人面對(duì)自己的不足自暴自棄，不知所措，最后只能將錯(cuò)就錯(cuò)。而有的人面對(duì)自己的不足能夠正確面對(duì)，通過(guò)自己的不斷努力最終彌補(bǔ)了這一不足，是自己得到更好的發(fā)展。
藝術(shù)大師梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲，師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)戲的料，不肯收留他。然而，天資欠缺不但沒(méi)有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子，每天仰望著天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú)，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚(yú)，尋蹤覓影。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈。對(duì)眼神缺陷的加倍彌補(bǔ)，練就了他表演中一顰一笑的風(fēng)姿綽約。
在這個(gè)世界上沒(méi)有什么事物是十全十美的，每個(gè)事物都有自己的不足，只有我們正確的去面對(duì)，努力去解決，就沒(méi)有什么可以阻擋我們成長(zhǎng)的步伐。在今后的工作生活中，我們也將不斷的發(fā)現(xiàn)自身在業(yè)務(wù)、知識(shí)、技能等方面的不足，這就需要我們正確面對(duì)，不斷地努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，只有這樣我們才能彌補(bǔ)自己的短板，化短為長(zhǎng)，更好的促進(jìn)自我的成長(zhǎng)和發(fā)展。
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