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一、人際關(guān)系作答思路:先談怎么看,再談怎么辦。
怎么看:分析矛盾的影響或原因或處理問(wèn)題的原則,凸顯意識(shí)層面的認(rèn)知正確性。
怎么辦:針對(duì)題干問(wèn)題提出行之有效的解決辦法,凸顯解決問(wèn)題的針對(duì)性、科學(xué)性。
二、常見(jiàn)四類人際關(guān)系:
第一種:自己的建議不被采納的思路:
一是要認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)或者同事不采納意見(jiàn)并不是針對(duì)個(gè)人,而是從單位的整體大局考慮,自己的建議不適合單位的實(shí)際情況,所以要尊重領(lǐng)導(dǎo)或者同事對(duì)自己意見(jiàn)的否定。
二是反思自己?纯词遣皇莿偟絾挝唬瑢(duì)業(yè)務(wù)流程不夠熟悉的情況下就貿(mào)然提出一些建議,而這些建議不夠科學(xué)和合理;是不是自己提出建議的時(shí)候語(yǔ)言語(yǔ)氣比較生硬,領(lǐng)導(dǎo)同事覺(jué)得自己很浮躁。
三是以后要學(xué)會(huì)改變。比如提出建議之前要廣泛的查閱資料,調(diào)取數(shù)據(jù),必要時(shí)下到基層去實(shí)地走訪和現(xiàn)場(chǎng)考察,科學(xué)調(diào)研,并且積極和同事溝通交流想法,進(jìn)一步完善;同時(shí)提出自己的建議的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)先耐心聽(tīng)取老同志的一些建議,然后禮貌性的提出自己的想法,這樣才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
第二種:領(lǐng)導(dǎo)安排瑣碎的小事不安排重要的工作。
一是要認(rèn)識(shí)到作為新人,剛進(jìn)入單位對(duì)工作的流程、業(yè)務(wù)的技能各方面比較欠缺,領(lǐng)導(dǎo)安排瑣碎的小事可以使自己迅速適應(yīng)工作環(huán)境,也是對(duì)自己的一種保護(hù)。不安排自己重要工作說(shuō)明自己的工作能力還沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。
二是立足本職工作,把瑣碎的小事一一安排好,并且不斷地總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),從小事中成長(zhǎng)進(jìn)步。認(rèn)識(shí)到“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”。
三是不斷提高自己的能力,通過(guò)自我學(xué)習(xí)充電;查閱資料,向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以及參加單位培訓(xùn);請(qǐng)教學(xué)習(xí)法,向領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事;觀察學(xué)習(xí)優(yōu)秀同事的辦事流程和方法,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方式提高能力,同時(shí)在工作中多參與集體討論,為單位發(fā)展建言獻(xiàn)策,讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)自己的進(jìn)步。
第三種:權(quán)限意識(shí)
一是認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人、部門(mén)、單位都有自己的工作職責(zé)和工作范圍,不能貿(mào)然的觸碰他們的工作權(quán)限。因?yàn)橐坏┻@樣做了,很有可能好心辦壞事,讓同事承擔(dān)一定的責(zé)任,讓單位蒙受損失,打亂工作的整體部署。
二是要立足本職,完成好自己的本職工作,熟悉自己的工作內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)完成自己的任務(wù),并及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己階段性的工作,傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。
三是在完成的工作的基礎(chǔ)上,當(dāng)同事需要幫忙的時(shí)候自己會(huì)竭力伸出援助之手;當(dāng)同事不需要幫忙的時(shí)候,自己會(huì)做一些力所能及的小事,比如打掃衛(wèi)生、整體檔案等小事情。
四是要不斷提高自己的綜合素養(yǎng),因?yàn)橹挥胁粩嗵岣吖ぷ髂芰,?dāng)同事需要幫助的時(shí)候才能更好的施以援手。所以在提高本崗位工作技能的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間鉆研其他部門(mén)所需要的能力,讓自己成為一專多能的人才。
第四種:主動(dòng)性
工作的主動(dòng)性:認(rèn)識(shí)到工作中自己難免會(huì)遇到困難和難題,這時(shí)候自己要發(fā)揮工作的積極主動(dòng)性,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,想方設(shè)法的找到解決問(wèn)題的辦法,而不是選擇逃避。比如兩項(xiàng)工作的疊加問(wèn)題。
人際的主動(dòng)性:當(dāng)自己和同事共同完成工作的時(shí)候,即使是由于同事的失誤導(dǎo)致工作延誤,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),基于大家是一個(gè)整體,為了更好地完成工作,自己需要主動(dòng)找到同事,主動(dòng)溝通,解決問(wèn)題。
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