6月29日下午面試真題解析
1.孟子說：民為貴,社稷次之,君為輕。談?wù)勀銓@句話的看法。
參考解析：
“民為貴，社稷次之，君為輕”出自《孟子》的《盡心章句下》。體現(xiàn)了以民為本的思想，“民貴君輕”成為后世廣泛流傳的名言，一直為人們所引用。
“民為貴”，是說人民的地位與權(quán)力，是至高無上，不可動搖的。一切政治權(quán)力與政治制度，從根本來說，都是來自人民、治于人民、為了人民。 “社稷次之”，可以說“社稷”就是國家。作為一個國家，要有制度，要有憲法。但制度也好、憲法也好，終究還是來自人民、為了人民的，所以社稷的地位次于人民�！熬秊檩p”，是說相對于民與社稷來說，君的地位并不那么重要。君的地位與權(quán)力是人民賦予的，沒有民就沒有君，得到廣大人民的任命，才有資格做天子，得到天子的任命，才可以做諸侯，得到諸侯的任命，才可以做大夫�？梢娨磺姓螜�(quán)力，從根源上來說，都是來自于民眾。
為民是每一位人民公仆的工作核心。要做到為民就必須牢記自己是人民的公仆，時刻擺正自己和人民群眾的位置，牢記“只有我們把人民放在心上，人民才會把我們放在心上，只有我們把人民群眾當(dāng)親人，人民群眾才會把我們當(dāng)親人�！倍嘞肴罕姷母ｌ�。少想個人的“政績”，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。務(wù)實(shí)是每一位人民公仆的工作基礎(chǔ)。要有經(jīng)得起歷史、人民、實(shí)踐檢驗(yàn)的政績，就必須把務(wù)實(shí)作為第一要求，樹立正確的政績觀。要立務(wù)實(shí)之心、講務(wù)實(shí)之言、做務(wù)實(shí)之事、求務(wù)實(shí)之績。清廉是每一位人民公仆的工作保障。做人誠為本，政德廉為先。清廉是為官之人的世界觀、人生觀，更是人生信念。
綜上所述，群眾和人民公仆之間的魚水情是不可磨滅的，全心全意為人民服務(wù)是一個國家、一個政府的根本所在，以人為本的思想更是我國科學(xué)發(fā)展觀的核心所在。
2.當(dāng)今社會的科技很發(fā)達(dá),隨著科學(xué)的進(jìn)步,群眾的科學(xué)素養(yǎng)也應(yīng)提高,談?wù)勀銓θ嗣駪?yīng)具備科學(xué)素養(yǎng)的看法。
參考解析：
公民科學(xué)素質(zhì)是城市競爭力的重要基礎(chǔ)，是社會主義政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的組成部分。大力提高公民科學(xué)素質(zhì)是貫徹"科學(xué)發(fā)展觀"重要思想，實(shí)施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，全面建設(shè)和諧社會的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，為了能夠?qū)⑷嗣袢婢邆淇茖W(xué)素養(yǎng)真正實(shí)施，從以下幾點(diǎn)來落實(shí)：
第一、提高公眾的思想意識，進(jìn)一步加強(qiáng)公眾科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識。要充分認(rèn)識公眾科學(xué)素養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之間的緊密關(guān)聯(lián)性。具備以科學(xué)精神參與社會公共事務(wù)管理的能力和以科學(xué)思想、方法認(rèn)識、評估和處理問題的能力，理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展對社會和人類未來的影響，以此規(guī)范相應(yīng)的政策和行為。繼續(xù)加強(qiáng)對公眾進(jìn)行科學(xué)技術(shù)知識普及、傳播的同時，更要加強(qiáng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法的全社會普及。
第二、制定和完善相關(guān)工作規(guī)劃和組織保障。制定提高公眾科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃，是建立學(xué)習(xí)型社會的需要，同時也是為建設(shè)科技強(qiáng)國提供科技與人才基礎(chǔ)，形成大的社會氛圍、公眾基礎(chǔ)的需要。建議各級黨委和政府應(yīng)當(dāng)制定具體規(guī)劃，將科普工作和提高公眾科學(xué)素養(yǎng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來做，將其納入領(lǐng)導(dǎo)干部指標(biāo)考核體系，納入城市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，以強(qiáng)化公眾科學(xué)素養(yǎng)工作的力度。加強(qiáng)對提高公眾科學(xué)素養(yǎng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。為了使實(shí)施公眾素養(yǎng)工程的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，須加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提供強(qiáng)有力的組織保障，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。進(jìn)一步擴(kuò)大科普受眾的群體面，對于不同的受眾群體，提出不同的要求，使得科普更有針對性、實(shí)效性。
第三、充分利用全社會的科普資源，加大相關(guān)設(shè)施建設(shè)。建議開展科普教育基地網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)的研究，充分發(fā)掘和利用豐富的科普教育資源組成的科普教育基地網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)科普網(wǎng)站的建設(shè)和投入，為越來越多的網(wǎng)民提供高質(zhì)量的科普信息。同時，為了保證科普宣傳的真實(shí)性、科學(xué)性，加大覆蓋面、傳播面，應(yīng)盡快提高大眾傳媒專業(yè)人員的科學(xué)素養(yǎng)和責(zé)任意識，制定相應(yīng)的法律法規(guī)嚴(yán)加約束。
綜上所述，全民科學(xué)素質(zhì)行動是由政府推動，全社會共同參與的全局性行動，是一項(xiàng)宏大的社會工程。政府應(yīng)積極發(fā)揮服務(wù)、協(xié)調(diào)、組織、督導(dǎo)的職能，推動此項(xiàng)工作的順利實(shí)施，希望我們每一為公民都積極參與到全民科學(xué)素質(zhì)行動中來，為提高公民科學(xué)素質(zhì)貢獻(xiàn)自己的力量。
