2014年9月14日四川招警考試面試真題及解析

　　材料：

　　毫無征兆地，昆明火車站遭遇一場血洗。

　　3月1日晚，10余暴徒手持長刀，從站前廣場一路殺戮而來，驚慌失措的旅客紛紛被砍倒下。當公安民警到場處置時，暴徒仍持刀頑抗。警方在鳴槍示警無效后，果斷擊斃其中4人，擊傷1人并抓獲。這是一起有組織的、嚴重的暴力恐怖襲擊事件。

　　昆明暴恐案件已成功告破。這件事除了讓全民心生畏懼之外，還讓全民心連心，共同關注被害的人群，特別是警察的付出，也讓我們看到了人民警察的盡職盡責。

　　警察謝啟明在回憶的時候稱：他已經聯合周明偉和其余幾名民警將五六名暴徒從站前路引向北京路。奔跑中，謝啟明對著暴徒喊“把刀放下”，幾名暴徒并未止步，順著北京路，一路追趕幾名民警。謝啟明不斷的開槍，當手槍里的子彈全部用完之際，“子彈沒了，拿肉擋”，謝啟明被砍得渾身是傷口，胸口和褲子上都布滿了血跡。

　　除此之外還有多名民警為了轉移暴徒的注意力而英勇負傷。民警張立元朝歹徒喊道：“來追我，來砍我!”民警謝林用身軀擋住暴徒的砍刀;民警彭賓說：“不能讓戰(zhàn)友的血白流!”并和暴徒展開搏斗……

　　昆明事件引人深思，我們在關注死亡和傷勢嚴重群眾的同時，也應該多關注一下我們的人民英雄，他們無私的奉獻只為保護民眾的安全和呵護榮耀的警徽。

　　根據材料，回答下列問題：

　　1.針對民警張立元朝歹徒喊出“來砍我!”這句話談談你的看法。

　　2.假如你是昆明火車站派出所的一名民警，遇到暴力恐怖事件之后，同事心理壓力較大，情緒低落，你會如何開導他?

　　3.昆明火車站派出所打算在火車站針對乘客開展為期一周的暴恐知識宣傳活動，領導讓你負責，你會如何組織?

　　1、針對民警張立元朝歹徒喊出“來砍我!”這句話談談你的看法。

　　【要素解析】

　　本題著重考查考生的事業(yè)心和責任感。

　　【要點解析】

　　1、對張立元的做法發(fā)表個人看法，表明自己的立場。

　　2、結合自身，表明今后工作的態(tài)度。

　　【真題解析】

　　在兇殘的暴徒面前，作為一名人民警察，張立元威武不屈，向歹徒喊出“來砍我!”。體現了一名人民警察臨危不亂履行職責的責任感，和犧牲小我保全大我的大無畏精神，也反映了我國警察隊伍建設的成就，值得我們學習。

　　眾多周知，身為人民警察，必須自覺地、忠誠地履行自己對社會主義、共產主義事業(yè)的義務，英勇地與刑事犯罪分子作斗爭，同災害事故作斗爭，維護社會主義法制與社會穩(wěn)定，保障公民的一切合法權益，時刻關心人民的疾苦，全心全意為人民服務。這是國家賦予人民警察的光榮使命，也是在工作中必須堅守的原則。

　　所以，如果將來我能夠成為一名人民警察，我會嚴格要求自己，擔負起人民警察的責任：

　　第一，樹立堅定的信仰。增強內心的信仰、信念、信心，要有一顆對馬克思主義的忠誠之心，擁有一份對共產主義的不移之志。做到有氣魄、有膽量、有決心，敢當重任，從而既有能夠打好群眾基礎的親和力，又具有能擔大任的剛毅，發(fā)生危險時能夠真正的將人民群眾的利益扛在肩上、放在心上，敢為之付出。

　　第二，嚴格要求自己履行職責。詳細了解《中華人民共和國人民警察法》以及相關規(guī)章制度的內容，明確自己的職責。針對當前的新形勢、新任務，廣泛地學習，包括政治、經濟、人文、歷史、法律、科技等各個領域的知識，進而開闊知識視野，拓展知識層面，提高自己制止犯罪的工作技能，從而能夠更好地維護社會穩(wěn)定。

　　2、假如你是昆明火車站派出所的一名民警，遇到暴力恐怖事件之后，同事心理壓力較大，情緒低落，你會如何開導他?

　　【要素解析】

　　本題著重考查考生的人際關系處理的意識與技巧。

　　【要點解析】

　　1、作為同事，對此次勸導進行一個整體的表態(tài)。

　　2、按照拉近距離、切入主題、解決問題的步驟對同事進行勸導。

　　3、注意答題時結合工作與生活實際。

　　【真題解析】

　　因為在工作中遇到突發(fā)的暴恐事件帶來的心理壓力，同事精神狀態(tài)不佳，這種狀況若持續(xù)下去既不利于他自身的健康，也不利于工作的開展。作為同事，我有責任也有義務努力開導他，幫助其恢復良好的精神狀態(tài)。

　　首先，我會對他表示關心和慰問，詢問其近況并傳達單位領導和同事對他的關心，希望他能照顧好自己的身體，有什么需要幫助的，我們一定會竭盡全力幫助他。

　　其次，在詢問的過程中，耐心地傾聽他的心聲，對他的心情表示理解，告訴他遇到這樣的暴力恐怖襲擊是我們都不愿意看到的，但作為人民警察，處理工作中的突發(fā)事件保護人民群眾的生命財產安全是我們義不容辭的責任，只要盡我們最大努力去付出過，就不會辜負群眾對我們的期望。我們應隨時保持鎮(zhèn)定、從容面對，希望他能調整好心態(tài)，投入到工作中。

　　最后，我會與他分享自己減壓的方式。建議他多休息，多做自己感興趣的事，比如看書、多出去走一走、做運動、聽音樂、多與親朋好友傾訴，通過自我調節(jié)放松緊張的心情、緩解心理壓力。

　　我相信通過我的勸他，他一定能盡快調整好自己，以良好的狀態(tài)回到工作崗位。在以后的工作中，我也會對同事多加關注，遇到問題及時溝通、解決。

　　3、昆明火車站派出所打算在火車站針對乘客開展為期一周的暴恐知識宣傳活動，領導讓你負責，你會如何組織?

　　【要素解析】

　　本題著重考查考生的計劃組織和協調能力。

　　【要點解析】

　　1、對此次宣傳活動的目的進行表述

　　2、按照時間表述法，采取多種宣傳方式進行

　　3、注意答題的邏輯性和條理性

　　【真題解析】

　　暴力恐怖事件的發(fā)生會對人們群眾的生命財產安全造成巨大的威脅，暴恐知識宣傳活動有利于進一步增強廣大人民群眾的反恐防恐安全意識和防范自救能力。作為活動負責人，我會做好各項工作以確�；顒拥捻樌M行和達到既定效果。

　　首先，通過與部門同事協商、調查現場現狀與參考以往相關成功方案后，提出宣傳活動方案，內容包括活動舉辦的時間、地點、方式、內容、經費預算等。經報領導審批修改，申請經費并組建工作小組、準備活動相關材料和物品后，如期進行此次活動。

　　其次，按照方案進行宣傳活動。按照為期一周的活動時間表，采取以下三種方式進行宣傳：第一，在火車站候車大廳、售票處等顯眼位置拉橫幅、張貼公告，提高乘客對可疑人員/可以舉動的警惕性;第二，通過組織人員及志愿者在車站內及站前廣場發(fā)放宣傳手冊和宣傳單，在站前廣場擺放展板、大屏幕視頻等方式，向大家介紹常見暴恐襲擊手段及逃生技巧，提高大家的自救意識;第三，邀請反恐專家和特警在站前廣場以設立現場咨詢點、演示反恐警用裝備的形式，向廣大人民群眾展示有效應對恐怖襲擊活動的方法和措施，讓乘客了解和掌握有效的規(guī)避危險、自防自救及報警處置等基本常識，提高自救能力，從而營造“全民反恐、全民防恐”的群防群治氛圍。

　　最后，在宣傳活動全部結束后，將此次活動的詳細情況寫一份報告呈交領導。同時，鑒于車站人流量大、停留短暫的特點，我會在報告中建議領導將此類反恐宣傳作為日常宣傳工作的一部分，形成長效機制，不斷提高乘客的安全意識，保護人民群眾的生命財產安全。

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