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湖南公考面試必備:重大政策精要之科技篇

湖南公考面試必備:重大政策精要之科技篇

  導語:

  面試的根本在于對考生綜合素質與能力的考察,考生是否具備公務員和日常工作管理所需的綜合素質和能力,是決定面試成敗的根本因素。中公教育專家認為過硬的能力和素質不是憑空產生的,而是建立在認真學習、全面掌握相關知識的基礎上。正所謂“腹有詩書氣自華”,在面試中,考生主要靠表達來贏得考官的青睞,如果腹內空空,沒有充實的內在,那么即使你是一個很有能力的人,也不會上演“脫口秀”一樣的精彩。2010湖南公務員面試即將拉開帷幕,在短暫的備考過程中,中公教育專家為湖南考生研發(fā)出“面試必備”系列文章,將面試常用到的重大政策精要部分中的精華素材教給大家,幫助大家做好知識儲備。

  科技篇

  一、人才強國戰(zhàn)略

  (一)人才強國戰(zhàn)略概述

  實施人才強國戰(zhàn)略是新世紀新階段我國人才工作的根本任務。其總體目標就是要努力造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,建設規(guī)模宏大、結構合理、素質較高的人才隊伍,充分發(fā)揮各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性,開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面,大力提升國家核心競爭力和綜合國力,為全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興提供重要保證。

  (二)實施人才強國戰(zhàn)略須解決的問題

  一是逐步由物質資源的優(yōu)先開發(fā)轉變?yōu)槿瞬刨Y源的優(yōu)先開發(fā)。

  二是促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移,促進體力勞動者向腦力勞動者轉換。

  三是著重培養(yǎng)造就大批高層次人才。

  四是促進人才資源的合理配置和價值實現。

  (三)實施人才強國戰(zhàn)略的要求

  第一,大力實施人才強國戰(zhàn)略,必須始終堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領人才工作。

  第二,大力實施人才強國戰(zhàn)略,必須明確工作任務、突出工作重點。

  第三,大力實施人才強國戰(zhàn)略,必須加大人才工作改革創(chuàng)新的力度。

  第四,大力實施人才強國戰(zhàn)略,必須堅持黨管人才原則。

  第五,大力實施人才強國戰(zhàn)略,關鍵在落實。

  二、創(chuàng)新型國家

  (一)創(chuàng)新型國家概述

  創(chuàng)新型國家就是以技術創(chuàng)新為經濟社會發(fā)展核心驅動力的國家。主要表現為:整個社會對創(chuàng)新活動的投入較高,重要產業(yè)的國際技術競爭力較強,投入產出的績效較高,科技進步和技術創(chuàng)新在產業(yè)發(fā)展和國家的財富增長中起重要作用。

  建設創(chuàng)新型國家,核心就是把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學技術的戰(zhàn)略基點,走出中國特色自主創(chuàng)新道路,推動科學技術的跨越式發(fā)展;就是把增強自主創(chuàng)新能力作為調整產業(yè)結構、轉變增長方式的中心環(huán)節(jié),建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,推動國民經濟又快又好發(fā)展;就是把增強自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略,貫穿到現代化建設各個方面,激發(fā)全民族創(chuàng)新精神,培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才,形成有利于自主創(chuàng)新的體制機制,大力推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,不斷鞏固和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)。

  (二)建設創(chuàng)新型國家的可行性

  1.科技人力資源總量和研發(fā)人員總數均居世界前列,這是走創(chuàng)新型國家發(fā)展道路的最大優(yōu)勢。

  2.己經建立了大多數國家不具備的比較完整的學科布局,這是走創(chuàng)新型國家發(fā)展道路的重要基地。

  3.己經具備了一定的自主創(chuàng)新能力,生物、納米、航天等重要領域研究開發(fā)能力已躋身世界先進行列。

  4.具有獨特的傳統(tǒng)文化優(yōu)勢,中華民族重視教育,辯證思維,集體主義精神和豐厚的傳統(tǒng)文化積累,為我國未來科學技術發(fā)展提供了多樣化的路徑選擇。

  (三)建設創(chuàng)新性國家的六大舉措

  第一,提升企業(yè)創(chuàng)新能力,壯大創(chuàng)新主體。

  第二,發(fā)揮政府制度保障作用,營造創(chuàng)新環(huán)境。

  第三,強化中介組織的聯動集成,完善創(chuàng)新服務體系。

  第四,推進教育創(chuàng)新,培育創(chuàng)新人才。

  第五,提升高新區(qū)發(fā)展水平,優(yōu)化創(chuàng)新載體。

  第六,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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