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2013年天津招警考試面試熱點(diǎn):公共服務(wù)變革

2013天津招警筆試已于11月30日考完,筆試成績查詢時(shí)間:12月25日,面試時(shí)間:1月11日、12日?荚嚢烧怼2013年天津招警考試面試熱點(diǎn):公共服務(wù)變革”供考生參考。

  公共服務(wù),是21世紀(jì)公共行政和政府改革的核心理念,包括加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè),發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè),為社會公眾參與社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動等提供保障。公共服務(wù)以合作為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)政府的服務(wù)性,強(qiáng)調(diào)公民的權(quán)利。

  【背景鏈接】國務(wù)院辦公廳發(fā)布《國務(wù)院辦公廳關(guān)于政府向社會力量購買服務(wù)的指導(dǎo)意見》后,政府購買公共服

  務(wù)“買什么”的問題引起廣泛熱議。日前,一些政府官員、專家學(xué)者在接受《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者采訪時(shí)認(rèn)為,確定購買公共服務(wù)的邊界,解決“買什么”的問題是推行這項(xiàng)改革的核心任務(wù)之一。如果對購買內(nèi)容認(rèn)識模糊或偏差,最終效果可能會與政策初衷南轅北轍,而在地方財(cái)力有限、社會需求多樣的形勢下,有必要突出公共性和公益性,在厘清政府職能的基礎(chǔ)上,按群眾所需制訂采購公共服務(wù)的目錄。

  【熱點(diǎn)解析】

  一、亟需厘清服務(wù)購買邊界

  “能買什么”與“買什么”是各地政府在推進(jìn)購買公共服務(wù)過程中所存在的問題。以往由于分界不清晰,導(dǎo)致政府在推進(jìn)的過程中方向容易產(chǎn)生偏移。對于某些不適合向社會購買的方面,即使投入大量資金,仍然會導(dǎo)致百姓不滿意。

  二、尚未完善的選購機(jī)制

  以往部分政府在選購公共服務(wù)的時(shí)候,雖然方向選擇正確,但是群眾仍不滿意。究其原因,是在于沒有很好的調(diào)查民意,關(guān)注群眾所需,只想著完成上級布置的任務(wù),對于完成任務(wù)的成效并沒有科學(xué)的方法保證。

  三、未隨社會需求及時(shí)調(diào)整

  群眾的需求是隨時(shí)在變化的。即使前段時(shí)間所做的調(diào)整,也可能會在短期內(nèi)由于群眾需求的改變,而導(dǎo)致原本合理的分配變得不合理。正是這些不合理沒有及時(shí)的修正,導(dǎo)致群眾對政府的工作產(chǎn)生懷疑。

  【對策措施】

  為了能夠讓政府更好的向社會購買公共服務(wù)項(xiàng)目,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  第一、劃清服務(wù)主體,方便政府在購買服務(wù)的時(shí)候,能夠有相關(guān)的依據(jù)來決定“能買什么”與“買什么”,避免因分類不恰當(dāng)而導(dǎo)致購買結(jié)果不如人意。目前我國的公共服務(wù)大致能分為以下三個(gè)方面一是行政審批等事項(xiàng)服務(wù),由各個(gè)政府部門直接負(fù)責(zé),基本不委托;二是教科文衛(wèi)體范疇的服務(wù),主要通過大量的事業(yè)單位組織來提供,這在我國已形成固定模式;三是介于上述二者之間的服務(wù)事項(xiàng),可由政府和各類社會組織、機(jī)構(gòu)來合作提供。

  第二、完善選購機(jī)制。中央黨校教授段若鵬認(rèn)為,要將增加社會凈福利的項(xiàng)目落到實(shí)處需要走群眾路線!爸挥腥罕娮钪雷约盒枰裁矗ㄓ幸匀罕娦枨鬄橘徺I方向,才能將購買公共服務(wù)變成群眾歡迎和接受的改革措施!庇烧M(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃與把控,在大的方向上避免出現(xiàn)偏差,同時(shí),在具體細(xì)節(jié)上由群眾進(jìn)行投票決定,讓具體的服務(wù)方案能夠更加符合民意,真正的按照群眾的意思為群眾解決問題。

  第三、建立市場需求動態(tài)收集機(jī)制。有效的動態(tài)需求收集能夠保證政府所做的工作不會因時(shí)間的推移、市場需求的變化而產(chǎn)生方案不符合實(shí)際的情況。動態(tài)調(diào)整的第一原則是適應(yīng)群眾不斷變化的需求,依群眾所需適時(shí)增減;二是要與政府不斷推動的機(jī)構(gòu)改革、職能轉(zhuǎn)變相結(jié)合,以購買服務(wù)促簡政放權(quán);三是與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程匹配,依財(cái)政能力變化擴(kuò)大或縮小購買范圍;四是與社會組織、企業(yè)、機(jī)構(gòu)等服務(wù)供應(yīng)主體的發(fā)展水平相適應(yīng);五是根據(jù)服務(wù)項(xiàng)目可操作的難易程度進(jìn)行取舍。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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