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2014年湖北公務(wù)員面試熱點:2014最難就業(yè)季來臨

來源:考試吧 2014-04-25 9:48:00 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
考試吧整理“2014年湖北公務(wù)員面試熱點:2014最難就業(yè)季來臨”供考生參考,備考2014年公務(wù)員面試。

  熱點概述

  中國是一個人口大國,每年新增勞動力多。今后一個時期,每年需要就業(yè)的城鎮(zhèn)勞動力超過2400萬人,而經(jīng)濟在正常增長條件下,就業(yè)崗位每年只能安排1200萬個左右,勞動力供大于求的矛盾相當突出。當前我國就業(yè)困難的三大群體分別是高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和就業(yè)困難人員,其中大學(xué)生就業(yè)問題備受關(guān)注,2014屆應(yīng)屆畢業(yè)生將達734萬,較去年的699萬增加了近40萬,這意味著今年的就業(yè)形勢會更加嚴峻。一些大學(xué)生只能無奈另選它路,繼北大高材生賣豬肉、擦皮鞋之后,又出現(xiàn)一例北大高材生做油漆工,引起了社會的一片熱議,大學(xué)生就業(yè)問題又再一次引發(fā)了人們的關(guān)注。

  理論鏈接

  國家對大學(xué)生就業(yè)問題的相關(guān)政策

 、 對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生,符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的,按照國家現(xiàn)行促進就業(yè)政策的規(guī)定,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。

 、 對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險。

  ⑶ 對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)、并履行一定服務(wù)期限的高校畢業(yè)生,以及應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生,按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償。

 、 對具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生,在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行優(yōu)先,在地市級以上黨政機關(guān)考錄公務(wù)員時也要進一步擴大招考錄用的比例。

  模擬問題

  當前我國就業(yè)問題十分嚴峻,特別是大學(xué)生就業(yè)問題更加嚴峻,一些大學(xué)生畢業(yè)后從事殺豬、油漆工等工作,請談?wù)勀愕目捶?

  參考解析

  就業(yè),涉及千家萬戶的生計和發(fā)展,對于我國這樣一個世界上人口最多的發(fā)展中國家來說,妥善解決就業(yè)問題尤為重要。當前我國就業(yè)問題十分嚴峻,特別是大學(xué)生的就業(yè)問題更是備受關(guān)注。對于部分大學(xué)生畢業(yè)后從事殺豬、油漆工等工作的事情,我們既不能一味的贊揚,也不能的一味的去批駁,而要辯證的去分析看待。

  當前大學(xué)生就業(yè)問題嚴峻的原因主要是:

  一、我國國民經(jīng)濟的構(gòu)成中,傳統(tǒng)制造業(yè)和農(nóng)業(yè)占了較大比重,而先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)則發(fā)展相對滯后。前者提供的是大量的體力勞動崗位,后者才能為大學(xué)生提供大量的腦力勞動崗位。

  二、我國大學(xué)教育中存在的與社會發(fā)展、市場需求相脫節(jié)的問題,也加劇了高校畢業(yè)生的就業(yè)困難。一些高校的專業(yè)設(shè)置,忽視市場導(dǎo)向,導(dǎo)致培養(yǎng)的人才與社會需求不對路。部分高校過分追求經(jīng)濟效益,盲目上馬熱門專業(yè),使得這些專業(yè)的畢業(yè)生供給迅速增加而超過實際需求。一些學(xué)校缺乏就業(yè)指導(dǎo),學(xué)生畢業(yè)后難以盡快適應(yīng)從校園到社會。

  三、一些大學(xué)生社會實踐少,動手能力弱,理論與實踐相脫節(jié);就業(yè)觀念不合理,把自己的就業(yè)聚焦于一線城市的高薪行業(yè),存在眼高手低的情況。

  為了有效的解決大學(xué)生就業(yè)困難的問題,應(yīng)該從以下這些方面著手:

  一、國家需要高度重視這個問題,制定一些有利于大學(xué)生就業(yè)的政策,如大學(xué)生村官、三支一扶等就業(yè)職位;

  二、學(xué)校要深化改革,特別是專業(yè)設(shè)置,就業(yè)指導(dǎo)等,幫助大學(xué)生盡快適應(yīng)離校后的社會生活;

  三、大學(xué)生在校期間,要多參加社會實踐,為就業(yè)打下基礎(chǔ)。大學(xué)生要切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,可以先就業(yè)、再擇業(yè)。

  就業(yè)是民生之基,國家已經(jīng)努力在為大學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,相信在國家、社會、高校和大學(xué)生的共同努力下,大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象一定會慢慢得到緩解。

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