如果說(shuō)筆試是一場(chǎng)高手的選拔賽，那通過(guò)筆試的人可謂是高手。這樣說(shuō)來(lái)，面試就是一場(chǎng)高手的對(duì)決，一站定“生死”，所以如果沒(méi)有幾招絕招在手的話，難免會(huì)遭到別人的“襲擊”。
第一：“情”是一把雙刃劍
有些考生過(guò)分追求完美，一味強(qiáng)調(diào)以“情感”動(dòng)人，但表達(dá)出來(lái)的意思過(guò)于發(fā)散，答題沒(méi)有邏輯性和實(shí)質(zhì)內(nèi)容，令考官感覺(jué)很不真實(shí)。同時(shí)，考生為了通過(guò)面試，十分重視自己的語(yǔ)言表達(dá)，一心想達(dá)到語(yǔ)出驚人的效果，過(guò)多地引用名人名言以及相關(guān)的國(guó)家大政方針政策，卻忽略了對(duì)問(wèn)題的實(shí)際分析，也沒(méi)能提出切實(shí)可行的對(duì)策措施，使得整個(gè)答案如無(wú)根之浮萍，空有虛表毫無(wú)實(shí)質(zhì)。
第二：政策理論與考題本身要合二為一
出現(xiàn)的一般情況是，考生在作答題目時(shí)，想引用相關(guān)的政策理論，但是對(duì)題目中的問(wèn)題定位、試題解答的落腳點(diǎn)、答題語(yǔ)言等把握不準(zhǔn)，引用相關(guān)政策理論的銜接不暢，出現(xiàn)了答題時(shí)沒(méi)有針對(duì)題目中的問(wèn)題作答，而盲目拔高、過(guò)度引用理論政策的現(xiàn)象，使得整個(gè)答案像是生搬硬套地拼湊而成，而不是考生真實(shí)的想法。
如何克服以上高手過(guò)招時(shí)出現(xiàn)的“假把式”的問(wèn)題，為廣大考生提供四個(gè)新妙招：
第一招，真誠(chéng)�？忌诖痤}時(shí)一定要保持面部表情自然和眼神真誠(chéng)，答題語(yǔ)言真實(shí)流暢，態(tài)度要誠(chéng)懇。建議考生在答題時(shí)適當(dāng)加入個(gè)人的情感，做到真誠(chéng)感人。
第二招，關(guān)鍵詞�？忌谧疃虝r(shí)間內(nèi)找到試題中的關(guān)鍵詞，對(duì)各個(gè)關(guān)鍵詞分層進(jìn)行闡述，再逐步深入引用相關(guān)的政策理論，避免從關(guān)鍵詞展開(kāi)直接過(guò)渡到相關(guān)的政策理論。需要考生引用政策理論的時(shí)候，加入自己的思考和分析，用自己慣用的語(yǔ)言來(lái)解讀引用的政策理論。同時(shí)，為了保證自己觀點(diǎn)的獨(dú)特性和個(gè)性化，考生還可以在引用政策理論中，加入自己有獨(dú)到理解的實(shí)例。
第三招，知己知彼百戰(zhàn)不殆�？忌獙�(duì)自己有整體、清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)報(bào)考崗位的工作內(nèi)容、工作流程、工作職責(zé)等有清晰的了解。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真梳理自己的人生經(jīng)歷、性格特征、興趣愛(ài)好等，使考生對(duì)自己有個(gè)整體把握，從而在答題時(shí)做到真實(shí)可信�？忌梢酝ㄟ^(guò)瀏覽報(bào)考崗位的官方網(wǎng)站、向身邊人詢問(wèn)等方式熟悉掌握所報(bào)考崗位的特點(diǎn)，尤其是工作職責(zé)、工作流程、所需專業(yè)技能。在全面了解的基礎(chǔ)上，考生要突出重點(diǎn)、亮點(diǎn)、特殊點(diǎn)，不要流水賬式的泛泛而談。
第四招，認(rèn)識(shí)自己�？忌疚灰獪�(zhǔn)，真正站在公務(wù)員的角度、政府的立場(chǎng)來(lái)作答題目，而非學(xué)生角度、群眾的立場(chǎng)以及批判揭露社會(huì)現(xiàn)狀中的問(wèn)題等角度。
總之，決勝關(guān)鍵在于掌握好這些妙招，這正是我經(jīng)常說(shuō)的一句話，即“內(nèi)化成自己的素養(yǎng)!”所以面試的成功主要在“自己”的體現(xiàn)!
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