2014公務(wù)員面試熱點：家風(fēng)與社會主義核心價值觀

　　社會主義核心價值觀的源泉源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的涵養(yǎng)

　　價值觀是人們利益關(guān)系在價值領(lǐng)域的反映，是人們心中的深層信念，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動遵循的準(zhǔn)則。核心價值觀是精神支柱，是行動向?qū)�，對豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園，具有決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己，很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng)。社會主義核心價值觀是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度。

　　社會主義核心價值觀來源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，是集國家、社會、個人價值觀之精髓的有機整合。社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容是“三個倡導(dǎo)”：即倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是黨的十八大對社會主義核心價值觀最全面、最全新的論述，它包含了中國特色社會主義所應(yīng)該具有的最基本、最核心的價值理念，“三個倡導(dǎo)”反映了三個層面的境界：

　　一是倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧”，它凝練了國家的價值目標(biāo)，既是中國特色社會主義的根本要求，也是這一價值目標(biāo)的價值規(guī)定和價值體現(xiàn)。

　　二是倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，它概括了社會的價值取向，既體現(xiàn)了中國特色社會主義的內(nèi)在屬性，也體現(xiàn)了核心價值觀的基本價值導(dǎo)向。

　　三是倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，它集聚了公民的價值準(zhǔn)則，既是一個中國公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)和要求，也體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的基本道德準(zhǔn)則。

　　牢固的核心價值觀，都有其固有的根本，這些價值理念均來源于中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，都是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族最獨特的精神標(biāo)識，在弘揚社會主義核心價值觀中，我們應(yīng)大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。

　　弘揚社會主義核心價值觀應(yīng)從家風(fēng)家教抓起

　　良好的家風(fēng)家教對于培育和弘揚社會主義核心價值觀至關(guān)重要，為了以培育優(yōu)秀家風(fēng)家教為抓手弘揚社會主義核心價值觀，應(yīng)重點從三個方面著手：

　　其一，加大對優(yōu)秀家風(fēng)家教文化資源的發(fā)掘。良好的家風(fēng)家教折射著中華傳統(tǒng)美德的光芒，千百年來的優(yōu)秀家風(fēng)家教文化是中華民族文化的珍貴財富。如今，很多傳統(tǒng)的家風(fēng)和優(yōu)良的家教已被丟棄，良好的家風(fēng)家教傳承出現(xiàn)了斷層。為了避免因家庭結(jié)構(gòu)變化而導(dǎo)致的傳統(tǒng)家風(fēng)家教資源的流失，應(yīng)將家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以發(fā)掘，并應(yīng)在全國逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系。

　　其二，營造宣傳優(yōu)秀家風(fēng)家教的社會氛圍。家風(fēng)是家庭教育中最傳統(tǒng)、最傳承、最基礎(chǔ)、最難忘的行為規(guī)范，家教是對人生影響最貼切、最直接、最深刻、最長久的育人方式。如今，面臨功利主義思想在社會的蔓延和滲透，面臨傳統(tǒng)文化教育的逐漸缺失，面臨獨生子女抗壓能力的弱化，面臨電子產(chǎn)品對家庭日常交流時間的擠壓等挑戰(zhàn)。應(yīng)通過開展盡孝家庭、五好家庭、文明家庭、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等活動形式，宣傳優(yōu)秀的家風(fēng)家教，建立家風(fēng)家教宣傳的長效、聯(lián)動機制。

　　其三，引導(dǎo)每家每戶培育和發(fā)揚良好的家風(fēng)家教。小到家庭的傳承，大到社會文明的延續(xù)，良好的家風(fēng)家教都起著非常重要的作用。有什么樣的家風(fēng)家教，就有著什么樣的家庭傳統(tǒng)。每個家庭的家風(fēng)家教雖各有不同，但所有優(yōu)秀的家風(fēng)家教的根本都是教人崇德向善的。一個家庭若想成為社會的健康細(xì)胞，每個家庭成員都應(yīng)按照社會對家庭的要求來塑造自己，都應(yīng)用社會主流價值取向來規(guī)范個人的行為，都應(yīng)用道德準(zhǔn)則進(jìn)行自我約束，都要從家長的言傳身教做起，從自己做起，從娃娃抓起。只要每個家庭都有了好的家教家風(fēng)，就可以影響社會的風(fēng)尚。

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