從歷年面試真題分析來看，對(duì)于綜合分析能力的考查仍然是重中之重，甚至在一套題中會(huì)有兩道、三道題都考查綜合分析能力，難度也有呈逐年上升的趨勢(shì)。而在綜合分析能力的考察當(dāng)中更加偏重對(duì)哲理類型題目的理解，讓廣大考生能夠以價(jià)值觀為基本出發(fā)點(diǎn)，更深入測(cè)查考生的道德觀、權(quán)力觀、金錢觀、幸福觀、就業(yè)觀等。
比如2013年6月2日真題：狼吃羚羊，獅子吃狼。但是獅子既想吃狼，又想吃羚羊。把所有狼吃掉后，獅子再吃羚羊，卻累死了。談?wù)勀愕目捶āＭㄟ^一道哲理故事來考察考生是否能夠歸納概括出寓意以及是否能傳遞出正確的價(jià)值觀，狼因?yàn)樨澙废胍蚱谱匀灰?guī)律結(jié)果卻累死了，這個(gè)故事告訴我們不能因?yàn)樨澙范ゴ蚱粕鐣?huì)秩序和規(guī)則，聯(lián)系現(xiàn)在的熱點(diǎn)可以談?wù)劯瘮〉膯栴}。當(dāng)然現(xiàn)在的考察也有一種趨勢(shì)即引用黨中央重要領(lǐng)導(dǎo)人的講話作為測(cè)查一名公務(wù)員是否具備正確觀念和基本素養(yǎng)，比如2013真題：習(xí)總書記說，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念、理想信念不堅(jiān)定就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)?通過對(duì)習(xí)近平總書記這句話的認(rèn)知，考生要能看出理想信念的重要性，并同時(shí)提出一些建議怎樣才能堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)充我們的“鈣”。所以考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要了解時(shí)事政治和新聞事件，高度關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，尤其重視了解專家、學(xué)者對(duì)這些重大問題、新聞事件的深度分析，不斷增加自己的知識(shí)積累，提高思維能力和認(rèn)知水平。
根據(jù)考情趨勢(shì)考生應(yīng)著重掌握習(xí) 近平總書記的重要講話才能有的放矢精準(zhǔn)化答題。比如今年五四青年節(jié)，習(xí)近平對(duì)北大學(xué)生說：“青年人的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年人又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò).....”習(xí) 近平總書記用生動(dòng)而形象的比喻要求我們青年人一定要樹立正確的價(jià)值觀，并講到它的重要性，如果在青少年時(shí)期樹立不起正確的價(jià)值觀那會(huì)導(dǎo)致一系列的后果，就像穿衣服扣扣子一樣，如果扣錯(cuò)了那剩余的扣子也都會(huì)扣錯(cuò)，尤其是在思想觀念與價(jià)值取向日益多元的今天，社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來不是高高在上的教條，而是每個(gè)人在生活中的一言一行，體現(xiàn)在倒地老人扶不扶的道德選擇當(dāng)中，地鐵中為爭(zhēng)搶座位而大打出手的評(píng)判當(dāng)中。堅(jiān)持由易到難，由近及遠(yuǎn)，青年人又是我們這個(gè)時(shí)代的晴雨表，這就更需要我們努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念，扣好人生的扣子就需要我們做到勤學(xué)、明辨、夯實(shí)。
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