在山西省公務(wù)員的考試中,組織管理類題目也是必考題型。這類題型考查考生組織活動的能力,F(xiàn)在,公務(wù)員考試出題形式不斷創(chuàng)新。情景模擬,演講等考試題目不斷出現(xiàn)。對于組織管理題目而言,在常規(guī)的宏觀類組織管理題目的基礎(chǔ)上,微觀類組織管理類題目也開始經(jīng)常出現(xiàn)。微觀類組織管理題目,一般考查較細(xì),需要考生對于題目進(jìn)行有針對性的答題。
比如下面這道題目:為了保證監(jiān)獄人員服刑期滿之后的就業(yè)方便,有些地方專門開設(shè)了一些工廠,主要是招收這些人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)展開一次調(diào)查活動,調(diào)查一下這些人員的就業(yè)情況,請問你如何保證獲得信息的真實性和可靠性?
按照常規(guī)的答法,可以從事前、事中、事后三個環(huán)節(jié)進(jìn)行答題如下。
犯人在服刑期結(jié)束之后的工作影響重大,不僅僅對于勞教人員的正常生活息息相關(guān),更是對社會穩(wěn)定影響巨大。對一些地方工廠的調(diào)查,有利于了解這些勞教人員的再就業(yè)情況,為了保證獲得信息的真實性和可靠性,我必須在調(diào)查活動的各個階段注意,逐步的推進(jìn)計劃,具體來說:
第一,提前準(zhǔn)備工作是重點。首先同領(lǐng)導(dǎo)商討確定調(diào)查的主要內(nèi)容,尤其要考慮這次調(diào)查工作的謹(jǐn)慎性,盡量不影響到服刑期滿人員的正常生活。在對工廠進(jìn)行調(diào)查的時候,盡量在工作時間到工廠里面進(jìn)行實地的調(diào)查,同時要采取多種形式對這些工廠進(jìn)行調(diào)查。
第二,合理統(tǒng)籌是關(guān)鍵。在調(diào)查過程中,作為負(fù)責(zé)人,一定要統(tǒng)籌全局。依照計劃將調(diào)查組的工作人員按組劃分,做到組長負(fù)責(zé),保證調(diào)查的效率。這次活動在工廠展開,主要采取兩種方式展開,以到工廠實地考察為主,以暗地采訪為輔。在實地考察中要做好記錄,保證數(shù)據(jù)的真實性。在暗地采訪時,可以采用電話、網(wǎng)絡(luò)等等形式進(jìn)行,做好問卷記錄。兩種形式同時展開,相關(guān)工作人員要做好統(tǒng)籌工作,對于此類人員反映的其它問題也要做好詳細(xì)的記錄。
第三,總結(jié)是中心。調(diào)查之后,召開工作小組會議,將各個小組收集的資料匯總,采用科學(xué)統(tǒng)計方法進(jìn)行統(tǒng)計,撰寫調(diào)查報告。在調(diào)查報告中,對于收集的信息進(jìn)行詳細(xì)匯總,尤其是對于工廠中存在的困難和問題,提出一些可行性建議。對于工作優(yōu)秀的工廠要提出表揚,鼓勵其繼續(xù)為服刑期滿再就業(yè)人員提供服務(wù)。
以上為常規(guī)答法。為了使答題更加具有針對性,可以結(jié)合題目細(xì)節(jié),提出更有針對性的辦法。這樣,可以使你提出的對策更加有操作性,也使答題變得與眾不同。如下:
在調(diào)查小組人員的確定上,由于我們的調(diào)查對象是服刑期滿人員,調(diào)查對象中很多都是曾經(jīng)在我們監(jiān)獄中服刑的人員。監(jiān)獄工作人員在看管過程中對在監(jiān)人員感化式的指導(dǎo)和教育,讓很多服刑人員在看管期間就建立了對獄警人員的信任。監(jiān)獄工作人員也對這些人比較了解。我們可以在調(diào)查之前,對工廠的工人情況事先進(jìn)行了解,如果有曾在本監(jiān)獄服刑人員在場,可以選派對他比較熟悉的監(jiān)獄工作人員前去參與調(diào)查,這樣在互相信任和了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行調(diào)查,更能保證調(diào)查的準(zhǔn)確性。
在調(diào)查過程中,我們也要保證調(diào)查統(tǒng)計一手資料的保密性,這樣才能讓參與調(diào)查的工人說出其真實想法。
在調(diào)查問卷的設(shè)計上,我們也要盡可能把關(guān)鍵數(shù)據(jù)問得詳細(xì)一些。這就要求我們在調(diào)查之前,首先對工廠的整體狀況進(jìn)行了解,對工廠有可能出問題的地方和有可能進(jìn)行改進(jìn)的地方有一個初期的了解,有針對性的設(shè)置問題。同時,設(shè)置問題盡量避免主觀性的問題,而是多采用數(shù)字型問題,這樣才能保證問題結(jié)果的客觀性。
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