2015山西公務(wù)員考試筆試成績(jī)已經(jīng)公布，各位考生都已經(jīng)摩拳擦掌，開(kāi)始準(zhǔn)備面試了。考試吧提醒考生注意，進(jìn)入考場(chǎng)后，考生言行舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是面試的測(cè)評(píng)項(xiàng)目。
一、人際交往中的重要規(guī)律——首因效應(yīng)
首因效應(yīng)，也就是我們常說(shuō)的第一印象。這種印象會(huì)在進(jìn)一步的交往中給對(duì)方的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)產(chǎn)生很大的影響，它容易產(chǎn)生“先入為主”的認(rèn)知偏差。也就是說(shuō)，人際交往中初次接觸的前期，我們會(huì)對(duì)交往對(duì)象做出許多方面的判斷，綜合這些判斷，就形成對(duì)該人的印象。
心理學(xué)家指出，在形成印象中最重要、最強(qiáng)有力的一個(gè)方面就是對(duì)該人進(jìn)行“評(píng)估”。即我們喜不喜歡這個(gè)人?喜歡或不喜歡的程度有多深?也就是說(shuō)，在我們對(duì)交往對(duì)象產(chǎn)生第一印象時(shí)，會(huì)做出某種情緒性的評(píng)價(jià)，這種評(píng)估在進(jìn)一步交往中會(huì)使我們對(duì)交往對(duì)象的各種判斷受到影響而發(fā)生質(zhì)的改變。生活中我們經(jīng)常可以體會(huì)到第一印象對(duì)以后的交往產(chǎn)生的巨大影響，因此一旦你在“評(píng)估”方面給人留下良好印象或不良印象，這種印象就會(huì)延伸到繼續(xù)進(jìn)行的面試中。
二、如何給考官留下良好的第一印象
對(duì)第一印象的形成較重要的特質(zhì)有：相貌服飾、神情態(tài)度、言談舉止、氣質(zhì)修養(yǎng)等。得體禮貌的舉止、開(kāi)朗熱情的態(tài)度、自然大方的言行都會(huì)給主考官留下良好的第一印象。盡管人際交往中印象的形成還和其它要素有關(guān)，但一個(gè)有禮貌、熱情真誠(chéng)、談吐得體的應(yīng)試者一般會(huì)給人留下好印象。
面試時(shí)，第一印象的形成一般只需十秒鐘。在最初的十秒鐘，應(yīng)試者會(huì)用眼睛、面孔、身體和態(tài)度來(lái)表露出真實(shí)的自我，這往往是無(wú)意的。有經(jīng)驗(yàn)的面試官會(huì)很重視從這十秒鐘捕捉關(guān)于應(yīng)試者的真實(shí)、自然的信息。重視面試的前十秒種，并不等于要承受這十秒鐘的巨大壓力。我們一方面學(xué)習(xí)一些技巧，盡力爭(zhēng)取一個(gè)好的第一印象;另一方面，要調(diào)整自己的感覺(jué)，自然放松地展現(xiàn)自我。
三、學(xué)會(huì)駕馭自己的聲音
言語(yǔ)在人際溝通中起著方向性與規(guī)定性的作用，而與有聲語(yǔ)言相結(jié)合的副語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言則傳達(dá)著比言語(yǔ)豐富得多的內(nèi)涵，可以準(zhǔn)確反映交談?wù)叩乃枷牒颓楦?有時(shí)甚至是言語(yǔ)難以表達(dá)的東西)，并起到了支持、修飾言語(yǔ)行為的作用。副語(yǔ)言在面試中的使用，包括嗓音、聲調(diào)、節(jié)奏與語(yǔ)速、重音等。它有助于表達(dá)一個(gè)人的情緒狀態(tài)和態(tài)度，并影響考官對(duì)考生的評(píng)價(jià)。
心理學(xué)家做過(guò)一項(xiàng)研究，在一段考生與考官對(duì)話(huà)的錄音中，將考生的話(huà)作技術(shù)上的處理：提高或降低音調(diào)，減慢或加快語(yǔ)速，但不影響聲音的其它品質(zhì)，如響度等。然后讓被試者聽(tīng)這段錄音并對(duì)考生做出評(píng)價(jià)。結(jié)果，高音調(diào)聲音的考生被認(rèn)為軟弱、不大真實(shí)、較神經(jīng)癥，而說(shuō)話(huà)慢的考生被認(rèn)為冷漠、被動(dòng)、不太可靠。
因此，副語(yǔ)言做為考生內(nèi)在氣質(zhì)和思想的外在表現(xiàn)，將不知不覺(jué)“泄露”考生的思想修養(yǎng)、思維能力、心理狀態(tài)、人格特點(diǎn)等。
除了本色的的聲音外，人還有經(jīng)過(guò)修飾的聲音。教育專(zhuān)家指出，做為一個(gè)完整的社會(huì)人，考生必須能夠控制、駕馭自己的聲音，在不同的場(chǎng)合使用不同的聲音——在面試中使用經(jīng)過(guò)修飾的聲音，在語(yǔ)言的清濁、語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)、語(yǔ)感的好壞上下些功夫，塑造一個(gè)“聲音形象”。
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