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在公務(wù)員考試中有一類題目是演講,演講這個(gè)題型其實(shí)是不太常見的,只是個(gè)別省份以及國考中外交官考試中會(huì)涉及的比較多。也因?yàn)榭嫉妮^少,所以很多學(xué)生對它是陌生的是畏難的。尤其是比較內(nèi)秀的考生覺得演講那就是活潑能說會(huì)道的考生才可以做到的,其實(shí)演講沒大家想象的那么難,演講的致勝關(guān)鍵是如何立意,立意到位了演講就贏了一半。那么今天就來說說立意。
一、何為立意
所謂的立意就是確立主題。當(dāng)然一半題干會(huì)直接告訴考生主題是什么,那么你的主題立意定為這個(gè)就可以了。比如以理想為主題發(fā)表一篇演講,那么我們的立意就圍繞理想展開演講即可。
二、如何立意
1、結(jié)合材料
立意需要結(jié)合材料背景,尤其大家寫過申論就知道。當(dāng)然面試中的材料一般都比較短小。甚至很多只是一個(gè)題干而已。立意得結(jié)合題干信息,題干說的說責(zé)任,那么我們的立意就必須圍繞責(zé)任。當(dāng)然還有一種可能性的試題就是漫畫題目,對于漫畫,我們必須先讀懂漫畫,每個(gè)人對于漫畫的理解可能會(huì)出現(xiàn)一些差異,那么我們立意的時(shí)候必須說明這個(gè)立意來自漫畫的哪個(gè)部分。
2、小角度切入
往往一個(gè)主題都是概念性的,很空泛,這個(gè)時(shí)候就需要考生小角度切入立意,如果考生想要把一個(gè)主題的每個(gè)點(diǎn)都談?wù)撉宄遣惶赡艿。這樣的話容易出現(xiàn)論證不充分的感覺。比如責(zé)任,我們要小角度切入,可以立意為:責(zé)任勝于能力,從責(zé)任和能力二者之間關(guān)系入手演講。比如責(zé)任使人成功,從責(zé)任的意義去談;比如責(zé)任——領(lǐng)導(dǎo)干部的掌舵標(biāo),從責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部談。這就是從不同小角度切入,這種切入會(huì)使得闡述充分,有理有據(jù)。
3、立大意
所謂的立大意是指建議考生們立意的時(shí)候可以結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象,中國國情出發(fā),立意要深遠(yuǎn)。深遠(yuǎn)的立意才能測查出一個(gè)考生的格局和思維。這也是對考生們政府思維的一種體現(xiàn)。比如關(guān)于理想,既可以說說我的中國夢,也可以站在當(dāng)前社會(huì)實(shí)際談?wù)劕F(xiàn)今社會(huì)下的理想。
記得我是演說家節(jié)目中一般出類拔萃的演講都是立大意。尤其是有一期冠軍節(jié)目立意就是民族自信。
4、打破框架
演講還需要考生打破固有思維去立意,在立意上面如果能夠讓人耳目一新,那么也會(huì)激起考官的興趣繼續(xù)聽下去。比如談到理想,可能很多人都會(huì)說我的理想,我的中國夢什么的。那么你可以不可以說,我的理想是成為一個(gè)面包師?從小時(shí)候的一個(gè)理想談一談理想遭遇了現(xiàn)實(shí)之后的境遇等。這也會(huì)給人耳目一新的感覺,也是很不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)然考生們在面試過程中思考時(shí)間是有限的,所以當(dāng)在考場上能想出什么立意就用什么立意把。這些立意的方式方法可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中多去思考和體味。
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