面試環(huán)節(jié)測查的能力主要集中在綜合分析能力、應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系的意識與技巧、語言表達能力等,其中綜合分析能力是考查的重中之重。
【經(jīng)典例題】習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周年大會中指出:立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。請談?wù)勀銓@句話的理解。
【分析題干】首先這句話是習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周年大會中指出的,我們來想一下五四運動是1919年青年學(xué)生組織的愛國運動,所以習(xí)近平總書記的這段講話面向的群體主要是青年人,知道對誰說的之后我們再來看一下說了什么內(nèi)容,“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”主要說的是“立志想要成為圣人就可以成為圣人,立志想要成為賢才就可以成為賢才”,強調(diào)的是“立志”或者說“志向”的重要性,接下來我們再想一步,習(xí)近平總書記在這個重要場合講話,僅僅是為了重復(fù)一些我們都知道的比較重要的信息么,肯定不是的,而是想要激勵青年人要向100年前的先輩學(xué)習(xí),敢立志、立大志,并且朝著自己的立志方向努力拼搏,這樣整個題目分析就比較全面了。答題時我們將這些內(nèi)容進行整理表達即可。
【答題要點】
1.解釋含義,揭示道理。能認識到習(xí)近平總書記強調(diào)了青年人要樹立遠大理想,并點明遠大理想的本質(zhì)。如樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心等。
2.分析青年立志的重要性。青年的理想信念關(guān)乎國家未來,青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。有了遠大的志向,才能有明確的方向,有奮斗的動力,有克服困難的勇氣,最后才能有所成就。結(jié)合事例或?qū)嶋H,對青年立志展開分析。如陳勝的“鴻鵠之志”、岳飛“還我河山”的壯志、范仲淹“以天下為己任”的大志等。
3.踐行落實。一是立大志。把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中,與時代同步伐,與人民共命運。二是立長志。樹立堅定的信念,把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個腳印往前走。三是立正確的志向。到基層和人民中去建功立業(yè)。
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