在結(jié)構(gòu)化面試中,組織能力考查多數(shù)會(huì)圍繞政府實(shí)際工作進(jìn)行考查,諸如調(diào)研、宣傳等,但隨著政府活動(dòng)變得多樣,其他任務(wù)類型也逐漸增加,核心的考查意圖就在于考生是否能夠結(jié)合實(shí)際將活動(dòng)組織的井井有條,以及細(xì)節(jié)是否關(guān)注到位,而多數(shù)考生因?qū)忣}不清,導(dǎo)致活動(dòng)缺乏重點(diǎn)、內(nèi)容無法展開,進(jìn)而導(dǎo)致作答缺乏針對性且脫離實(shí)際。
例題展示
為學(xué)習(xí)抗疫英雄的奉獻(xiàn)精神,某社區(qū)準(zhǔn)備開展“向抗疫英雄致敬”系列宣傳活動(dòng),你作為社區(qū)工作人員,你如何組織?
【存在問題】
1.以往學(xué)生作答通常忽略題中身份或過高估量自身權(quán)力,也容易忽略實(shí)際工作對象。
2.因?yàn)閷︻}中信息缺乏利用,無法總結(jié)出工作要求和相關(guān)細(xì)節(jié),導(dǎo)致組織形式單一,內(nèi)容籠統(tǒng),缺乏針對性。
【解決技巧】計(jì)劃組織的審題技巧有很多,諸如:通過目的、活動(dòng)形式、活動(dòng)主題可以“明確目的意義”環(huán)節(jié)的作答更充分;活動(dòng)范圍決定活動(dòng)對象和形式;活動(dòng)主題決定活動(dòng)內(nèi)容;身份決定權(quán)限;特定條件的限定也需要關(guān)注等。
1.聯(lián)系實(shí)際,充分利用身份所處環(huán)境。
社區(qū)屬于基層,因而組織過程中可以發(fā)動(dòng)基層自治組織的力量進(jìn)行活動(dòng)開展,可調(diào)用人員諸如居委會(huì)、網(wǎng)格長、樓長、居民代表、企業(yè)黨員、志愿者、退休人員等;且在協(xié)調(diào)過程中,應(yīng)注意身份限定的權(quán)力范圍,故在表達(dá)過程中,需注意措辭,如邀請、溝通等。
2.充分關(guān)注工作要求,讓作答內(nèi)容更有針對性。
在本題中強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)主題為向抗疫英雄致敬,并給出了活動(dòng)范圍是在社區(qū),同時(shí)也說明是系列活動(dòng),因此答題中可以充分利用題中要求。
(1)基于學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神,所以在內(nèi)容選取層面,雖是事跡但也要突出奉獻(xiàn)的細(xì)節(jié);如犧牲陪伴家人的時(shí)間、舍生忘死等進(jìn)行取材;
(2)基于社區(qū)環(huán)境以及系列活動(dòng)的要求,所以可以圍繞不同群體開展多樣的活動(dòng)形式,考慮社區(qū)涵蓋宣傳對象包括居民、學(xué)校、企業(yè)等,所以活動(dòng)方式要多樣,諸如企業(yè)員工可以是座談會(huì),學(xué)生可以是觀影學(xué)習(xí),居民可以利用直播或公眾號等方式,以此來體現(xiàn)活動(dòng)方式的豐富多樣;
(3)基于宣傳本身是要通過學(xué)習(xí)能夠有所感受,且宣傳不是只有單向傳遞,所以組織活動(dòng)時(shí)需考慮宣傳活動(dòng)的互動(dòng)性,組織方式可以是體驗(yàn)日、志愿服務(wù)、人員表彰等活動(dòng),充分讓參與者感受到抗疫人員的辛苦,而后組織分享交流,強(qiáng)化活動(dòng)效果。
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