在各類公考面試中,計劃組織類題目是經(jīng)常會考到的題型之一。這類題目對于大部分同學來說,答出來并不難,難的是答好、答出新意。那么面對計劃組織類題目應該如何答出亮點呢?
1.重點要突出。在作答計劃組織題目時,不少同學在不重要的細節(jié)上浪費太多時間,事無巨細但缺少新意和重點。建議大家突出重點,非重點內(nèi)容不談或者少談。
2.形式要創(chuàng)新。組織一個活動的方式有很多,例如作為宣傳活動,既有常規(guī)的組織方式(比如:手冊、橫幅、廣播等),也有較為創(chuàng)新的組織形式(游園會、快閃、流動宣傳車等)。對于常規(guī)的方式,大家聽得較多,很難給出高分,所以建議大家在活動形式上多進行創(chuàng)新,吸引聽眾的注意力。
3.效果要關注。一個活動組織得怎么樣,最終評判標準是其效果是否達到預期。因此在答題時要著重思考如何確;顒幽軌蛉〉米罴研Ч。比如說:對于宣傳題目來說,我們要想一想哪些方式比較符合對象的特點,怎么做才能確保大家都能掌握我們所宣傳的內(nèi)容。
下面我們通過一道計劃組織題目來一起應用下剛才提到的技巧。
例題:暑期臨近,中小學生溺水事故進入多發(fā)的危險期。為加強全鎮(zhèn)中小學校學生安全管理,進一步防范溺水事件的發(fā)生,保障廣大中小學生生命安全,某鎮(zhèn)開展中小學生防溺水宣傳工作。假如由你負責,你會如何組織?
首先,突出重點。對于防溺水宣傳活動,重點是通過哪些宣傳方式能引起學校、學生和家長的重視。那么,對于前期準備我們可以不談或者少談,直接切入重點:防溺水宣傳關系到學生的身體健康,關系到一個個家庭的幸福與未來,我會采取一系列的宣傳方式來確保引起大家的重視。接著,重點介紹2~3個具體的宣傳活動。
其次,形式創(chuàng)新。針對防溺水宣傳活動,地方上可能每年都會組織類似活動,所以確保各方參與積極性至關重要。為此,我們可以通過創(chuàng)新形式來吸引他們的興趣,比如組織進校園活動、舉辦優(yōu)秀板報評選活動,或者利用流動宣傳車下鄉(xiāng)活動。這樣結(jié)合常規(guī)方式和創(chuàng)新方式,能夠確保所有同學、家長都能夠積極參與,了解到相關內(nèi)容。
最后,關注效果。我們的宣傳目標是希望學生不去游野泳、不發(fā)生溺水事故。怎么做才能實現(xiàn)這個效果呢?我們可以在宣傳過程中設置一些環(huán)節(jié),比如播放溺水案例的宣傳片、增加互動環(huán)節(jié),或者特別關注留守兒童,并與學校、村干部等聯(lián)合入戶與家長進行重點溝通。通過這些舉措,我們可以確保宣傳活動取得實效。
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