2010年吉林公選領(lǐng)導(dǎo)考試公告解讀及備考策略

　　(四)其他考試情況

　　1.筆試考試時(shí)間及方式：

　　筆試考試時(shí)間為一天，其中，基本素質(zhì)測(cè)試與領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試考試時(shí)間為上午，專業(yè)素養(yǎng)測(cè)試考試時(shí)間為下午。

　　其中，基本素質(zhì)測(cè)試與領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試為開卷考試

　　2.考試考查方向：考素質(zhì)、考能力、考潛力、考崗位適應(yīng)度

　　3.筆試、面試的分值比例

　　二者比例為為4:6，總成績(jī)=筆試40%+面試成績(jī)60%

　　4.晉級(jí)比例：

　　面試按1:5入圍，考察按1:3入圍，擬任人選比例為1:2

　　二、備考策略

　　(一)了解政策，學(xué)習(xí)考綱，明確方向

　　廣大考生一定要及時(shí)了解相關(guān)信息，明確自己是否具備相應(yīng)的報(bào)考資格，選定最適合的報(bào)考職位�？忌�一定要注意，此次吉林公選的一大考查方向是“考崗位適應(yīng)度”，廣大考生在選擇報(bào)考職位時(shí)，一定要注意自身能力與崗位的匹配性，否則，很可能慘遭淘汰。

　　此時(shí)，就需要了解考試的相關(guān)情況，把握考試特點(diǎn)，為下一步的備考做好準(zhǔn)備。

　　由中央組織部頒發(fā)的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選撥和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱》是公選考試的命題依據(jù)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，各位考生在復(fù)習(xí)個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)候，一定要以“考綱”為綱，領(lǐng)會(huì)“考綱”精神，按照考綱要求來把握內(nèi)容，做到心中有數(shù)，方向明確。

　　(二)制定計(jì)劃，教材先行，循序漸進(jìn)

　　“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，“機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備之人”，考生一定要制定一個(gè)相對(duì)周詳合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這就需要廣大考生根據(jù)考試時(shí)間，將各個(gè)考點(diǎn)細(xì)化分解，按階段、分步驟地逐步進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　所謂“閱人無數(shù)，不如名師指路”，在復(fù)習(xí)的時(shí)候選定一本好的教材就顯得格外重要。一本好的教材，必須對(duì)考試的政策、信息和大綱等有一個(gè)清晰、權(quán)威的講解，同時(shí)又具備系統(tǒng)的知識(shí)體系和完善的指導(dǎo)計(jì)劃，有效地幫助考生從對(duì)考試知之甚少，到胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

　　(三)參加培訓(xùn)，名師指點(diǎn)，全面提升

　　考生在研習(xí)了教材，已經(jīng)掌握了一定的知識(shí)，并具備了一定的理論基礎(chǔ)。但是，通常還會(huì)有一些困惑，那就是學(xué)習(xí)了這么多知識(shí)，這些知識(shí)怎么來運(yùn)用，怎么做到融會(huì)貫通。這個(gè)時(shí)候，培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)就體現(xiàn)了出來。培訓(xùn)具有集中時(shí)間復(fù)習(xí)，名師現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)性指導(dǎo)等特點(diǎn)，手把手地將起到“點(diǎn)石成金”的作用，幫助考生實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

　　因此，建議廣大考生解決好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，在工作之余，適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┡嘤?xùn)指導(dǎo)，做到更加高效地備考，避免因自身方法不當(dāng)造成的精力浪費(fèi)甚至是備考方向的偏離。

　　(四)調(diào)整心態(tài)，積極向上，不言放棄

　　考生在復(fù)習(xí)了一段時(shí)間后，在知識(shí)和能力方面通常都已經(jīng)沒有問題了，但是許多考生卻過不了自己這一關(guān)。許多考生在考前都會(huì)有心病——對(duì)考試的畏懼，面對(duì)即將到來的考試表現(xiàn)出悲觀絕望的情緒。這樣就造成許多考生在考試之前壓力很大，復(fù)習(xí)中稍微遇到困難就妄自菲薄，十分悲觀，甚至中途放棄。

　　這時(shí)考生的自我心理調(diào)節(jié)能力就顯得十分重要，往往決定著考試的成敗。因此，考生必須調(diào)整好自己的心態(tài)，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”考生只要真正付出了努力，同時(shí)調(diào)整好心態(tài)，以積極樂觀的精神面貌應(yīng)考，并時(shí)刻保持一顆平常心，把考試當(dāng)作是一次人生契機(jī)，努力把握，盡力做到最好，不患得患失，這樣就一定能夠取得預(yù)期效果。

　　(五)實(shí)戰(zhàn)模擬，磨礪心智，再上層樓

　　今年吉林公選通過“三關(guān)九試”的方式來選拔干部，重點(diǎn)考素質(zhì)、考能力、考潛力、考崗位適應(yīng)度。素質(zhì)的提高，能力的培養(yǎng)，潛力的激發(fā)，崗位適應(yīng)度都是由過去的積累以及近期的復(fù)習(xí)所不斷獲得的，非一朝一夕所能達(dá)到。經(jīng)歷了上面的復(fù)習(xí)備考，廣大考生所欠缺的不再是內(nèi)容方面的歷練，而在于形式方面的適應(yīng)。

　　公選考試雖然是重在考查能力，但是畢竟還是考試，還有一定的考試情景，會(huì)給考生造成一定的壓力。對(duì)考試情景熟悉的考生，能很快占據(jù)主動(dòng)，把自己的能力和素養(yǎng)充分地發(fā)揮和展現(xiàn)，反之，如果考生對(duì)考試情景不了解，就會(huì)造成短時(shí)間的忙亂，表現(xiàn)就會(huì)大打折扣。鑒于此，創(chuàng)造考場(chǎng)情景，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬，就必不可少。多做題，多模擬，多進(jìn)行情景壓力下的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，相信必能達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，希望廣大考生在面對(duì)“三關(guān)九試”考驗(yàn)時(shí)，能夠不氣餒，不急躁，沉著冷靜。把握某一階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，一關(guān)一關(guān)地逐以克服，直到攻克難關(guān)，走上自己的理想崗位。