2011年國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作剖析

　　時(shí)光荏苒，對(duì)于備考2011年國(guó)家公務(wù)員的廣大考生來說，時(shí)間越來越少，緊張感則越來越強(qiáng)。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，如何有效備考，如何安排復(fù)習(xí)計(jì)劃直接關(guān)系著這次考試的成敗。筆者站在授課老師的角度，結(jié)合自己的考試經(jīng)歷和授課經(jīng)驗(yàn)，給廣大考生提供一得之見。

　　公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)從來不是一蹴而就的，很多考生往往忽略了備考復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致備考的失敗。如果不思考清楚自己考試的目的，何談?dòng)行�備�?因此扎扎實(shí)實(shí)做好備考復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作非常重要。

　　一、熟悉考務(wù)

　　熟悉考務(wù)是必須要做的工作，也是考試流程中不能少的一部分。這是每一個(gè)考生復(fù)習(xí)之前要自己主動(dòng)了解的。

　　考務(wù)主要包括招考流程及其時(shí)間和事項(xiàng)安排。國(guó)家公務(wù)員考試一般是在每年的10月中旬出招考簡(jiǎn)章、考試大綱和招考職位表，筆試往往安排在11月底的周末。具體需要考生自己操作的流程，考生務(wù)必要明確各項(xiàng)要求及時(shí)間限制。報(bào)名和資格審查、繳費(fèi)和上傳照片、打印準(zhǔn)考證、筆試面試、資格審查考核、公示錄用等都要熟悉并嚴(yán)格要求，不要因疏忽大意錯(cuò)過時(shí)間或在某一點(diǎn)出問題，因小失大會(huì)抱悔終生。比如國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)嚴(yán)格要求上傳電子照片，格式為JPG，并且大小在20KB以內(nèi)，很多考生不按此操作導(dǎo)致報(bào)名無效，反復(fù)報(bào)名修改既浪費(fèi)寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)也影響了復(fù)習(xí)的心態(tài)。

　　二、自身定位

　　在公務(wù)員考試的報(bào)名環(huán)節(jié)，職位選擇也要講究策略，最關(guān)鍵的就是自身的定位問題。自己到底適合什么職位?能否達(dá)到職位要求?職位的競(jìng)爭(zhēng)力有多大?考上之后自己的未來是如何定位的?這一系列的問題都需要自己考量，清清楚楚報(bào)考，隨后的復(fù)習(xí)才會(huì)更明朗。

　　在準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試時(shí)，考生就應(yīng)該對(duì)自己有個(gè)相對(duì)成熟的定位，職位表出來后把自己的事先定位付諸報(bào)名即可。當(dāng)然沒有出職位表時(shí)，自己的定位不甚清晰，但起碼要有自己的選擇和相對(duì)清晰的人生描述。這樣才是對(duì)考試負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)!

　　三、理性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試

　　熟悉考務(wù)，清楚地定位了自身，復(fù)習(xí)備考才更明確和扎實(shí)。而從一開始就理性地認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試，準(zhǔn)確把握考試特征也極為重要。

　　公務(wù)員考試是當(dāng)下中國(guó)選拔人才的普及性考試，大到國(guó)家，小到一個(gè)部門，甚至某些小的職位也會(huì)以公務(wù)員試題作為選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)。由此我們足可以斷定它是一種非�；鸨�的考試形式，再加上大學(xué)生群體的就業(yè)壓力、公務(wù)員這個(gè)“鐵飯碗”的穩(wěn)定地位和可觀的待遇回報(bào)，公務(wù)員熱自然情理之中。最近兩年的國(guó)考報(bào)名人數(shù)都上百萬，平均錄取比率僅百分之一，個(gè)別職位甚至幾千人中錄取一個(gè)，如此比例足可以讓許多人望而卻步。因此競(jìng)爭(zhēng)的激烈性是公務(wù)員考試，尤其是國(guó)家公務(wù)員考試的社會(huì)特征。對(duì)此，每一個(gè)考生要做好充分的心理準(zhǔn)備，告訴自己付出真正的努力才可能考得上，即使考不上也問心無愧。

　　筆者對(duì)歷年真題進(jìn)行研究后，總結(jié)出公務(wù)員考試本身的特征：

　　第一，公務(wù)員考試是一種綜合性的技巧性考試，不是一個(gè)單純的知識(shí)性考試。一方面是因?yàn)樾袦y(cè)試題的構(gòu)成是多種模塊內(nèi)容的綜合，其包含言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、常識(shí)判斷﹑數(shù)量關(guān)系﹑資料分析五大板塊，這幾者是獨(dú)立的。因此對(duì)廣大考生的綜合能力要求更加嚴(yán)格;另一方面，試題本身不是知識(shí)的傳達(dá)或運(yùn)用，而是技巧的理解和思維方式的操作。

　　第二，公務(wù)員考試是一種透明公平，而且可以短時(shí)間提高分?jǐn)?shù)的一種考試。因此廣大考生不要試圖在題外尋找一些“捷徑”，只要自己踏實(shí)付出，考試對(duì)每個(gè)人都公平。每個(gè)人的基礎(chǔ)差別并不大，所以不要感覺自己基礎(chǔ)差，就斷定自己考不好，這樣的自我貶低完全沒必要，因?yàn)?a class="channel_keylink" href="http://m.1glr.cn/zige/gongwuyuan/" target="_blank">公務(wù)員考試幾乎不依據(jù)具體的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)由于公務(wù)員行測(cè)試題是技巧性考試，那么“技巧”就有了發(fā)揮空間，自然也是考生復(fù)習(xí)中要下功夫的了。

　　熟悉了考務(wù)，正確地定位自我，明晰了公務(wù)員考試的特征，擺正了心態(tài)，那么復(fù)習(xí)備考的具體工作就可以順利展開了。筆者在此衷心祝愿各位考生朋友，考試順利!