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2015年選調(diào)生考試《申論》寫(xiě)作如何超常發(fā)揮

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  一、要對(duì)材料“欲迎先拒”

  材料無(wú)疑是要點(diǎn)的來(lái)源,但是在做題時(shí)切不可單槍直入。欲讀材料,先讀題目。閱讀題目需要把握的要素有:1.判斷題目類(lèi)型;2.判斷作答范圍;3.判斷作答對(duì)象;4.判斷特殊要求;5.找尋作答陷阱。

  (一)題目類(lèi)型

  目前選調(diào)生考試的題型可分為:歸納概括題,綜合分析題,提出對(duì)策題,貫徹執(zhí)行題和文章寫(xiě)作題。題目的難易程度一般是從前往后逐漸增加,作答時(shí)也建議從前往后逐個(gè)作答,前面的題目能對(duì)后面的題目起到一定程度的提示作用。

  (二)作答范圍

  作答范圍提示著答案的來(lái)源,這里只要搞清楚是針對(duì)片段材料還是整篇材料即可。

  (三)作答對(duì)象

  提煉出題目中的關(guān)鍵詞有那些,以便在閱讀材料的時(shí)候把和關(guān)鍵詞相關(guān)的內(nèi)容都作出記錄。這里的對(duì)象包括針對(duì)的對(duì)象、對(duì)象之間的關(guān)系,是誰(shuí)作答,作答什么。

  (四)特殊要求

  特殊要求主要指身份要求和格式要求,身份要求在題目中體現(xiàn)的比較明確,格式要求在公文寫(xiě)作題目中常見(jiàn),比如編者按,在寫(xiě)作時(shí)要在內(nèi)容前面加上“【編者按】”,報(bào)告要在開(kāi)頭結(jié)尾分別寫(xiě)呈送機(jī)關(guān),發(fā)文單位和發(fā)文時(shí)間等,這些特殊要求在審題時(shí)都要全部把握,不能浪費(fèi)太多時(shí)間。

  (五)作答陷阱

  在平時(shí)的練習(xí)中,考生對(duì)各類(lèi)題目的要求都有了熟悉的把握,這里要把握出現(xiàn)的新面孔。就是作答陷阱,比如歸納概括題目中出現(xiàn)的“不得摘抄原文,條理清晰等”,那么在整理答案時(shí)要格外注意語(yǔ)言加工和邏輯加工。

  二、解開(kāi)材料層層面紗

  要點(diǎn)找的全不全在材料,對(duì)題目理解的透不透也在材料。如何快速找要點(diǎn)呢?不同的材料有不同的閱讀方法,不同的題目找要點(diǎn)時(shí)也有不同的技巧。掌握這些技巧能輕松提高踩點(diǎn)效率,把好邏輯和結(jié)構(gòu)關(guān)。

  (一)通過(guò)材料類(lèi)型找要點(diǎn)

  常見(jiàn)的材料分為案例型,數(shù)據(jù)型和觀點(diǎn)型。

  案例型材料是在講故事,就菊兒胡同的案例來(lái)講,“菊兒胡同”是吳良鏞在北京四合院基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的現(xiàn)代民居,它自覺(jué)地順應(yīng)了城市的傳統(tǒng)肌理,將“藝文”融入人居環(huán)境,給我們的啟示時(shí)有機(jī)更新傳統(tǒng)建筑。

  數(shù)據(jù)型材料的把握直接跳過(guò)數(shù)據(jù)本身,數(shù)據(jù)是不宜出現(xiàn)在答案中的,除非題目是就數(shù)據(jù)說(shuō)事,否則列出數(shù)據(jù)的目的是為了反映某種現(xiàn)象,說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題。是通過(guò) 比較或者強(qiáng)調(diào)的形式列出數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明其嚴(yán)重性。那么真正的要點(diǎn)一般在數(shù)據(jù)的前面或后面一句話,亦或是上一段或者后一段的判斷總結(jié)性?xún)?nèi)容。

  觀點(diǎn)性材料要精讀,材料中的觀點(diǎn)要么是正確的,要么是錯(cuò)誤的,沒(méi)有無(wú)關(guān)緊要的,這些觀點(diǎn)可用于分析,用于對(duì)策,亦或是歸納概括題目中的要點(diǎn)。

  (二)通過(guò)特殊語(yǔ)言找要點(diǎn)

  1.掌握核心觀點(diǎn)。這包括國(guó)家政策、法律法規(guī)、權(quán)威人物講話、專(zhuān)家分析等。這些內(nèi)容是材料的動(dòng)向。

  2.分析對(duì)策類(lèi)語(yǔ)言。主要標(biāo)志為:“事實(shí)上”、“實(shí)際上”、“眾所周知”、“從……上看”、“從……說(shuō)來(lái)”、“通常說(shuō)來(lái)”、“總之”、“從……中分 析”、“據(jù)此”、“據(jù)分析”、“顯然”、“我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是”、“我們可以看到”、“……表明”等等。這些語(yǔ)言之后的內(nèi)容要慎重引用,對(duì)錯(cuò)要結(jié)合核心觀點(diǎn) 來(lái)判斷。

  3.情感類(lèi)語(yǔ)言。這類(lèi)語(yǔ)言能夠表達(dá)出材料作者的目的意圖。對(duì)待事物的態(tài)度或意見(jiàn),是肯定否定,是支持反對(duì)等。

  4.標(biāo)志性語(yǔ)言。常見(jiàn)的標(biāo)志性語(yǔ)言有表轉(zhuǎn)折類(lèi)的“雖然,但是;然而;可是”等,表因果類(lèi)的“因此,因而,故而,于是”等,表遞進(jìn)類(lèi)的“不但,而且”等,這些詞匯標(biāo)志著要點(diǎn)的性質(zhì)是什么,是同類(lèi)還是異類(lèi),是闡述還是補(bǔ)充。

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