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2013四川選調(diào)生申論范文:憲法的權(quán)威在于實(shí)施

憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施

  “憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。我們要堅(jiān)持不懈抓好憲法實(shí)施工作,把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平�!绷�(xí)近平總書(shū)記的講話,闡明了憲法的生命所系、力量所在,也指明了我們建設(shè)法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。

  講憲法,關(guān)鍵在于實(shí)施。憲法的力量,不僅在于其崇高的地位,更在于其有效實(shí)施。無(wú)論是明確憲法的最高法律地位、法律權(quán)威、法律效力,還是強(qiáng) 調(diào)憲法的根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性,這既是重申憲法的至上地位,也是樹(shù)立一種法治理想,更是要將我們對(duì)憲法的尊崇,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N實(shí)實(shí)在在的法治實(shí)踐。

  加強(qiáng)憲法的實(shí)施,就是要使憲法從紙面上的憲法,走向現(xiàn)實(shí)中的憲法和行動(dòng)中的憲法,實(shí)現(xiàn)“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵 觸”;實(shí)現(xiàn)“任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)”;實(shí)現(xiàn)“一切違反憲法的行為都必須予以追究”,讓?xiě)椃ㄍㄟ^(guò)實(shí)施獲得活的生命,使憲法真正成為現(xiàn) 實(shí)力量,從而實(shí)現(xiàn)憲法目的、彰顯憲法價(jià)值。

  今天,我們強(qiáng)調(diào)憲法的實(shí)施,不僅是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有過(guò)正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是因?yàn)閼椃ǖ膶?shí)施水平與全面推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程息息相關(guān)。 應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前憲法實(shí)施中還存在一些明顯不足,主要表現(xiàn)在,保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象在一些地方和部 門(mén)依然存在;關(guān)系人民群眾切身利益的執(zhí)法司法問(wèn)題還比較突出;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威;公民包括一些 領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。提高憲法實(shí)施水平,就要對(duì)這些問(wèn)題高度重視、切實(shí)解決。

  憲法實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,全面貫徹、不斷發(fā)展我國(guó)憲法確立的制度和原則,我們才能把握 正確政治方向,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路。只有以憲法為最高法律規(guī)范,全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法進(jìn)程,我們才能落實(shí) 依法治國(guó)基本方略,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。只有保證公民在法律面前一律平等,尊重和保障人權(quán),保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由,憲法才能深入人心, 走入人民群眾,憲法實(shí)施才能真正成為全體人民的自覺(jué)行動(dòng)。只有堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略和依法執(zhí)政基本方式,使黨自身在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),真正做到黨領(lǐng)導(dǎo) 立法、保證執(zhí)法、帶頭守法,我們才能使憲法成為所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的最高行為準(zhǔn)則。

  “只要我們切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展�!北WC憲法全面有效實(shí)施,我們就一定能為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家注入新的生機(jī)活力,憲法就一定能成為中華民族走向民主法治、文明富強(qiáng)之路的堅(jiān)固基石和堅(jiān)強(qiáng)保障。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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