9.福建省衛(wèi)生廳下發(fā)《福建省突發(fā)公共事件心理危機援助工作預案》,要求各地培訓心理危機援助專業(yè)隊伍,逐步建立以醫(yī)務人員和基層干部為骨干的群眾性心理輔導網絡。
福建省衛(wèi)生廳介紹,突發(fā)公共事件心理危機應急援助組織體系由援助領導機構和援助專家組組成,負責所在地突發(fā)公共事件心理危機的應急援助工作。
福建省、市、縣衛(wèi)生行政部門將分別成立突發(fā)公共事件心理危機援助領導小組,組建突發(fā)公共事件心理危機援助專家組。
根據(jù)安排,福建省級專家組不少于20人,市級不少于10人,縣級3到5人,負責對突發(fā)公共事件心理危機提供咨詢建議、技術指導和心理援助。
此外,福建各級衛(wèi)生行政部門下一步將心理危機援助工作相關信息資源納入突發(fā)公共事件醫(yī)療救治信息系統(tǒng)加以分析和評估,建設心理危機援助工作信息系統(tǒng),并加強各部門之間的協(xié)調和信息共享。
目前,心理危機援助專業(yè)隊伍的培訓工作已經開始,相關培訓工作結束后,福建將在全省建立一支比較穩(wěn)定和專業(yè)的心理救援隊伍。
10.2008年6月17日,人力資源和社會保障部發(fā)布通知,要求建立長效機制,將突發(fā)事件應對法培訓作為公務員四類培訓的重要內容。
通知要求,培訓內容包括突發(fā)事件應對法的重大意義、立法宗旨、主要內容和貫徹實施要求。結合本地區(qū)、本部門的“一案三制”(即應急預案,應急管理工作體制、機制和法制),重點學習突發(fā)事件應對法確立的應急管理體制、預防與應急準備制度、監(jiān)測與預警制度、應急處置與救援制度、事后恢復與重建制度等。
三、申論要求
1.請先判斷以下表述正確與否,正確的在括號內打“√”,不正確的在括號內打“×”,對于你認為不正確的選項,分別說明為什么不正確,字數(shù)不超過200字。(20分)
A.突發(fā)公共事件的信息發(fā)布形式主要包括授權發(fā)布、散發(fā)新聞稿、組織報道、接收記者采訪、舉行新聞發(fā)布會等。()
B.發(fā)生突發(fā)事件,嚴重影響國民經濟正常運行時,國務院或者國務院授權的有關主管部門可以采取保障、控制等必要的應急措施,保障人民群眾的基本生活需要,最大限度地減輕突發(fā)事件的影響。()
C.對即將發(fā)生或者已經發(fā)生的社會安全事件,縣級以上地方各級人民政府及其有關主管部門只能按照規(guī)定向上一級人民政府及其有關主管部門報告,不能越級上報。()
D.突發(fā)事件應急處置工作結束后,履行統(tǒng)一領導職責的人民政府應當立即組織對突發(fā)事件造成的損失進行評估,組織受影響地區(qū)盡快恢復生產、生活、工作和社會秩序,制定恢復重建計劃,可以不向上一級人民政府報告。()
E.公共交通工具、公共場所和其他人員密集場所的經營單位或者管理單位應當制定具體應急預案,為交通工具和有關場所配備報警裝置和必要的應急救援設備、設施,注明其使用方法,并顯著標明安全撤離的通道、路線,保證安全通道、出口的暢通。()
2.請用200字以內的篇幅概括給定材料所反映的內容。(20分)
3.針對材料2,請你談談《突發(fā)事件應對法》的施行有什么重要意義?(20分)
4.根據(jù)所給材料,用1200字左右的篇幅,就突發(fā)事件應急問題自擬題目,進行論述,要求中心明確、內容充實、論述深刻、有說服力。(40分)
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