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公務(wù)員聯(lián)考申論沖刺模擬題:以科學(xué)之鑰 啟發(fā)展之門

來源:中公 2021-3-26 8:21:32 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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  給定資料

  1.2020年2月1日是 “新型肺炎”緊急項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人小張連續(xù)高強(qiáng)度工作的第13天。每天跟進(jìn)疫情、定選題、做內(nèi)容、安排上線,通過各渠道傳送給用戶,整個(gè)團(tuán)隊(duì)似乎在經(jīng)歷一場賽跑,讓疫情防護(hù)科普跑過病毒傳播速度。

  “尚無有力證據(jù)”“雙黃連主要成分……”“《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》試行第四版暫未推薦”,文章短短數(shù)百字,讀上去甚至有些“生硬”,只是從科學(xué)的角度,質(zhì)疑幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),沒想到一時(shí)間成為“爆款”。

  當(dāng)問到“炮制”這篇爆款文章的方法論時(shí),該內(nèi)容負(fù)責(zé)人王總監(jiān)坦言:我們其實(shí)并沒有特別針對雙黃連來做什么,文章背后是醫(yī)典長期沉淀下來的一整套做醫(yī)療垂直領(lǐng)域科普的思路和體系支撐。如果大家去騰訊醫(yī)典產(chǎn)品端內(nèi),會(huì)看到很多類似這樣的文章。它們或許有點(diǎn)像醫(yī)學(xué)小論文,沒有那么生動(dòng)、有趣,甚至有些刻板,但是這是我們?nèi)未嬲嬷螅粝碌淖詈诵牡南胍嬖V用戶的內(nèi)容。我們也十分欣慰,這次疫情期間,醫(yī)典專業(yè)、體系化的組織,以及高效的分發(fā),帶來了很大的社會(huì)價(jià)值。

  “拿雙黃連這篇文章來說,看到后臺很多用戶留言后,編輯快速討論定下選題,隨后做了兩件事:第一,查閱相關(guān)指南;第二,搜索醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),看是否有相關(guān)試驗(yàn)支持、支持證據(jù)是否充分,研究進(jìn)展到哪個(gè)階段。”“辟謠”雙黃連一文的作者介紹,“再小的選題,我們都會(huì)像做研究課題一樣,開展從文獻(xiàn)檢索,到提煉論點(diǎn)和論證,再到得出結(jié)論的工作。而最后出來的科普文章,則是以倒序的方式來做還原!

  王總監(jiān)介紹,雖然這套做內(nèi)容的方法,團(tuán)隊(duì)已經(jīng)駕馭嫻熟,但早期還是經(jīng)歷了很多摸索,才確立方向。“在產(chǎn)品形態(tài)上,我們做過很多考量,是做搶眼球的熱文信息流,還是互動(dòng)問答,還是純粹的醫(yī)學(xué)百科。相對而言,醫(yī)學(xué)百科產(chǎn)品不可能熱度很高,占據(jù)不了用戶太多停留時(shí)長,但的的確確是用戶最需要的。既然用戶有需求,我們決定還是去做一款干凈、純粹的醫(yī)學(xué)百科產(chǎn)品,并逐漸梳理了三個(gè)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):科學(xué)性、實(shí)用性、可讀性。如果必須要做取舍,科學(xué)比流量重要!

  引入基礎(chǔ)量內(nèi)容后,醫(yī)典團(tuán)隊(duì)還面臨的一個(gè)問題是,如何生產(chǎn)自己的高品質(zhì)內(nèi)容,這顯然離不開醫(yī)生的智力支持。但最初與醫(yī)生談合作并不順利。

  “最開始我們吃了很多‘閉門羹’,雖然我們做醫(yī)學(xué)科普的初衷是好的。但因?yàn)椤簞t西事件’,很多專家對在互聯(lián)網(wǎng)做科普非常排斥。我們希望合作的一線權(quán)威專家,因?yàn)橐呀?jīng)承擔(dān)了繁重的醫(yī)、教、研、管任務(wù),也是一口回絕說沒時(shí)間。為了爭取到這些專家,當(dāng)時(shí)編輯團(tuán)隊(duì)幾乎天天在醫(yī)院和科室里泡著、蹲著,跟專家溝通,講老百姓的渴望,講我們的初心和堅(jiān)持。第一批和我們合作的專家很多就是這樣被團(tuán)隊(duì)認(rèn)真想做內(nèi)容、做有價(jià)值的事情這種態(tài)度所感動(dòng),抱著試試看的態(tài)度參與進(jìn)來的。很多專家的合作一直延續(xù)到現(xiàn)在,就是因?yàn)榭吹搅宋覀兪冀K堅(jiān)守諾言——做科學(xué)、干凈、貼心的內(nèi)容!蓖蹩偙O(jiān)說。

  據(jù)了解,這次疫情暴發(fā)后,騰訊醫(yī)典很快成立了超過百人的專家顧問團(tuán)隊(duì),包括中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟,中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席科學(xué)家曾光,解放軍總醫(yī)院呼吸科專家劉又寧等悉數(shù)在列。

  2.對于如今的中國人來說,每天打開手機(jī)使用頻率最高的軟件大概非微信莫屬。微信公眾號的類別五花八門,星座運(yùn)勢、養(yǎng)生保健、時(shí)尚潮流、時(shí)政新聞等均是非常受歡迎的內(nèi)容。信息借助公眾號進(jìn)入朋友圈之后發(fā)酵速度之快,往往令人咋舌。

  如果在公眾號這塊“陣地”上失聲,對于媒體來說簡直無法想象。于科學(xué)傳播來說也是同樣,公眾號這塊“兵家必爭之地”自然也不容放過。

  縱觀目前比較受歡迎的科學(xué)公眾號,乍看之下內(nèi)容大抵相同,無非包括科學(xué)前沿、社會(huì)熱點(diǎn)等,細(xì)看卻是各有千秋。有的側(cè)重知識分享,有的著重科學(xué)共同體內(nèi)部傳播,還有的以科普為主;以領(lǐng)域區(qū)分,則涵蓋天文、生物、化學(xué)等不同學(xué)科。

  某科技大學(xué)李教授表示,自己已訂閱了包括“科學(xué)大院”“科普中國”“中科院之聲”“中國科學(xué)報(bào)”“中國科學(xué)探索中心”“美國國家地理”等多個(gè)科學(xué)公眾號。

  卡爾·薩根獎(jiǎng)得主鄭博士則將自己關(guān)注的科學(xué)公眾號分為兩類:首先是綜合科學(xué)類,如“中科院之聲”“科學(xué)大院”等,目的在于了解自然科學(xué)其他領(lǐng)域的進(jìn)展;其次是行業(yè)類,包括“太空聯(lián)盟”“中國國家天文”“北京天文館”等,主要目的是了解本領(lǐng)域相關(guān)知識和研究進(jìn)展。

  對于科學(xué)公眾號在科普上的優(yōu)勢,鄭博士分析說:“科學(xué)公眾號的出現(xiàn),拉低了公眾接觸科學(xué)的門檻,每一個(gè)對科學(xué)感興趣的普通民眾,都能夠通過手機(jī)微信,最快速度接收到國內(nèi)外最新的科研進(jìn)展和杰出科學(xué)家的真實(shí)聲音,這種體驗(yàn)對公眾接受科學(xué)非常有用!

  2016年5月4日,中科院科學(xué)傳播局推出科學(xué)公眾號“科學(xué)大院”。該公眾號上線不到一年,就深受科學(xué)共同體成員及科學(xué)愛好者歡迎。對于被稱為科研“國家隊(duì)”的中科院人來說,“科學(xué)大院”顯然是個(gè)非常親切的叫法。大家習(xí)慣在后面加一個(gè)“兒”話音,使其更加生動(dòng)且充滿感情。

  談及受歡迎文章的主題,“科學(xué)大院”徐總編回答,就“科學(xué)大院”目前經(jīng)驗(yàn)來看,三類文章點(diǎn)擊量較高:一是與社會(huì)熱點(diǎn)事件相關(guān)的;二是獨(dú)家原創(chuàng)的;三是涉及食品類的,“中國人里吃貨挺多的”。

  就目前“戰(zhàn)績”來看,“科學(xué)大院”點(diǎn)擊量最高的是針對“天宮二號”的科普文章,閱讀量超過兩萬。針對熱點(diǎn)事件進(jìn)行科學(xué)普及,正是“科學(xué)大院”成立最初的主要?jiǎng)右蛑。“院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,強(qiáng)調(diào)在重大新聞事件發(fā)生前后,中科院應(yīng)該及時(shí)發(fā)出自己的科學(xué)聲音。這個(gè)時(shí)候傳統(tǒng)媒體難以快速反應(yīng)!茖W(xué)大院’的成立正是為了滿足這個(gè)需求。歸根結(jié)底的終極目標(biāo)可以說就是做熱點(diǎn)科普、應(yīng)急科普!毙炜偩幗榻B說。

  科學(xué)公眾號“熱心腸先生”專注于腸道健康科普,其創(chuàng)始人藍(lán)先生表示,最受歡迎的文章依次是:有趣的科學(xué)研究進(jìn)展、育兒、減肥。“這些確實(shí)都是容易傳播的題材,互聯(lián)網(wǎng)受眾多!

  他介紹,“熱心腸先生”第一篇閱讀量突破百萬的文章是《79個(gè)超強(qiáng)微生物知識,全力助你孕育99分超優(yōu)寶寶》,微信閱讀量將近500萬。談到科學(xué)公眾號與其他類型公眾號最大的不同,多位專家都表示是科普文章本身對于科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性的極高要求。

  為了保障高水準(zhǔn)科普內(nèi)容,科學(xué)公眾號的第一個(gè)解決辦法就是邀請受過嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)訓(xùn)練的作者來執(zhí)筆寫作!翱茖W(xué)大院”依托中科院優(yōu)勢科研資源,“中科院物理所”依托物理專業(yè)優(yōu)勢……

  在科學(xué)網(wǎng)知名博主吳先生看來,科普公眾號和其他公眾號最主要的區(qū)別就是有科學(xué)對錯(cuò)的分界線在里面,“其他公眾號設(shè)計(jì)內(nèi)容大多談不上對錯(cuò),但是科學(xué)的東西會(huì)有事實(shí)上的對錯(cuò)的判斷。要把握好這個(gè)尺度是很難的,很多時(shí)候追求科學(xué)上的熱點(diǎn)話題和保持嚴(yán)謹(jǐn)性是相互矛盾的”。

  對此,鄭博士也強(qiáng)調(diào):“科學(xué)公眾號的主要目的是科學(xué)傳播,絕對不能有偽科學(xué)和反科學(xué)的聲音,主要運(yùn)行人員必須有科學(xué)背景,編輯和運(yùn)行必須依托科學(xué)家團(tuán)體。”

  以“科學(xué)大院”為例,除了稿源是由受過專業(yè)科學(xué)訓(xùn)練的作者提供之外,在審稿上專門邀請各個(gè)領(lǐng)域?qū)<页闪⒘宋⑿湃,對原?chuàng)科普內(nèi)容進(jìn)行把關(guān),保證科普文章的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。這既發(fā)揮了科普“國家隊(duì)”的資源優(yōu)勢,也為目前作品質(zhì)量參差不齊的互聯(lián)網(wǎng)科普環(huán)境做出了表率。

  鄭博士強(qiáng)調(diào)說:“科學(xué)公眾號一定要堅(jiān)守自己的品位。要放低身段接地氣、要想方設(shè)法努力滿足受眾需求,但不應(yīng)該降低自己的品位,刻意迎合受眾!

  吳先生提出,好的科學(xué)公眾號猶如一本低門檻的學(xué)術(shù)期刊!白龅煤玫亩加袑W(xué)術(shù)期刊的影子,要么依托學(xué)術(shù)單位,要么實(shí)行科學(xué)家主編制,如果拋開學(xué)術(shù)期刊的骨架,直接去約稿、給錢,不一定能辦得好。請科學(xué)家來做主編、以科學(xué)家的學(xué)術(shù)聲望和人脈約業(yè)內(nèi)專家寫稿子,是運(yùn)營好公眾號的辦法!

  3.美國有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),有效的科學(xué)傳播(包括聆聽受眾并與其互動(dòng))尤為復(fù)雜,研究起來遠(yuǎn)沒有想象的簡單。這高度依賴于傳播的內(nèi)容,它與參與對話的受眾之間的相關(guān)性,以及該話題周圍所圍繞的社會(huì)和媒體動(dòng)態(tài)(特別是當(dāng)這些問題或其政策含義有爭議時(shí))。但是它也取決于人們感覺并相信什么是正確的,以及科學(xué)傳播和參與所出現(xiàn)的社會(huì)或政治背景。這讓如何確保其正確性,并獲得可以應(yīng)用到各個(gè)話題和背景的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)頗具難度。

  傳統(tǒng)上,認(rèn)為公眾科學(xué)素養(yǎng)不足的原因在于科學(xué)知識的缺失,因而“缺失模型”被社會(huì)科學(xué)家提出來,并且得到了科學(xué)傳播研究者的采納,而彌補(bǔ)這種缺失的做法就是為公眾提供一系列科學(xué)知識,因?yàn)槠浼僭O(shè)只要為公眾提供充分的科學(xué)知識,他們就會(huì)對科學(xué)研究更加支持。而實(shí)際上,科學(xué)素養(yǎng)水平與公民對科學(xué)研究的態(tài)度之間不存在明確的相關(guān)性,這方面的很多調(diào)查對此提供了佐證,比如某些調(diào)查顯示雖然公民科學(xué)素養(yǎng)水平不高,但是他們對科學(xué)研究的支持態(tài)度很堅(jiān)決。所以,并不是公眾知道的科學(xué)知識越多,他們就越支持科學(xué)研究。

  因此,在傳播科學(xué)的時(shí)候,不僅僅要提供科學(xué)事實(shí),更應(yīng)該考慮他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等因素。如果只是單純地提供知識,那么就有可能引發(fā)逆火效應(yīng),適得其反。

  4.科學(xué)傳播的學(xué)者們發(fā)現(xiàn),自詡為最有科學(xué)知識、最講科學(xué)精神的科學(xué)家們,他們做的科學(xué)傳播工作不一定科學(xué)?茖W(xué)傳播是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,甲之蜜糖,乙之砒霜。隨著科學(xué)的影響不斷滲入日常生活的各個(gè)方面,公眾參與科學(xué)的需求也在日漸增長,而不同的人對科學(xué)信息的需求是存在差異的,這進(jìn)一步增加了科學(xué)傳播的復(fù)雜性。讓公眾盡早地參與到科學(xué)傳播的過程之中,有助于改善科學(xué)傳播以及降低與之相關(guān)工作的復(fù)雜性。

  有學(xué)者指出,人類的心理認(rèn)知機(jī)制并不能支持人們主動(dòng)關(guān)注和學(xué)習(xí)科學(xué)。

  不僅是在數(shù)字時(shí)代知識大爆炸后,人們從環(huán)境中能獲得的信息遠(yuǎn)大于大腦實(shí)際可以處理的信息,就是在原始人時(shí)代也如此,人們只好本能地不去關(guān)注那些與自己當(dāng)下無關(guān)的信息。所以,雖然我們傳播了很多科學(xué)知識,但受眾出于本能,不一定去學(xué)習(xí)它們,除非他們認(rèn)識到這些知識與自己有關(guān)。

  同時(shí),因?yàn)檎J(rèn)知能力有限,人們并不會(huì)仔細(xì)辨析他們遇到的大部分新信息,而只是本能地將之與既有知識進(jìn)行簡單比較后就決定選擇、接受和聽信哪些信息。例如實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在碳納米管這樣生疏的科技議題上,人們一旦接受了一個(gè)知識性信息,不論這個(gè)信息正確與否,以后他們都會(huì)本能地用這一知識來作為是否采納其他相關(guān)信息以及在碳納米管問題上持正面或負(fù)面態(tài)度的依據(jù)。

  人們往往會(huì)抱怨媒體總是報(bào)道負(fù)面信息,殊不知,這是由人們的認(rèn)知規(guī)律決定的。還是在原始人時(shí)代,人們就格外關(guān)注負(fù)面信息,因?yàn)閷ω?fù)面信息越注意、越謹(jǐn)慎,就越容易生存下來。

  通常人們對轉(zhuǎn)基因等科技信息并不關(guān)心。但當(dāng)這些議題在社會(huì)中的爭議不斷增加后,人們才會(huì)開始注意它們。而負(fù)面信息優(yōu)先性這一規(guī)律就會(huì)讓人們優(yōu)先記住那些負(fù)面信息。轉(zhuǎn)基因爭議初起,大量媒體對其進(jìn)行負(fù)面報(bào)道或者凸顯其不確定的方面,這就讓普通人在第一次留意轉(zhuǎn)基因這個(gè)事時(shí),更加容易接觸到負(fù)面信息。一般人往往會(huì)本能地用這些負(fù)面或至少是不確定性的信息形成的認(rèn)知框架來衡量新獲得到的信息。這就導(dǎo)致人們?nèi)菀仔纬蓪幾h科技本能的抵觸情緒。

  5.從整體形勢看,我國原創(chuàng)少兒科普圖書整體規(guī)模不斷擴(kuò)大,但是也存在著不少問題。國內(nèi)經(jīng)常盤踞前20名的科普圖書中原創(chuàng)科普圖書不超過3本,市場碼洋僅占科普圖書總碼洋的30%。依照2019年前5個(gè)月的數(shù)據(jù),排名最靠前的《三體》也僅是第5名,排在前4名的科普圖書均為引進(jìn)版。

  以上數(shù)據(jù)說明,目前引進(jìn)版少兒科普圖書仍占據(jù)主導(dǎo)地位,國內(nèi)原創(chuàng)科普圖書和引進(jìn)版仍然存在著較大的差距。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)2019年童書暢銷書排行榜銷量前20名中,只有3本(套)書是2018年出版的,其余都是出版兩三年甚至四五年的老書,一套2014年出版的《寫給兒童的中國歷史》仍然占據(jù)著暢銷書排行榜的首位。

  策劃人與創(chuàng)作者、與孩子之間的相關(guān)互動(dòng)不夠,導(dǎo)致國內(nèi)原創(chuàng)科普圖書在講故事的能力上較弱。主要原因在于,編輯的前期參與性不夠、想象力不夠、視線寬度不夠。傳統(tǒng)童書出版對渠道的依賴度比較高,產(chǎn)品通過經(jīng)銷商進(jìn)入渠道以后,就是等待回款,作為生產(chǎn)者,很少能和消費(fèi)者直接見面。這樣就很難圍繞目標(biāo)受眾群體的需求去尋找內(nèi)容方向。

  大多數(shù)人認(rèn)為少兒圖書出版門檻低,容易進(jìn)入,不需要太專業(yè)的知識和編輯能力。一些文化公司和出版社缺乏少兒圖書出版的經(jīng)驗(yàn),但也紛紛加入這一洪流中,致使少兒科普圖書編輯存在著經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)不對口和知識性匱乏等現(xiàn)象。

  我們看到,無論是少兒科普圖書的內(nèi)容,還是裝幀設(shè)計(jì),甚至叢書名都大同小異,或者圖畫的風(fēng)格少許變動(dòng),開本、定價(jià)等因素加以改變。例如《寫給兒童的中國地理》是少兒科普中經(jīng)典類暢銷圖書,但在圖書市場上不難發(fā)現(xiàn),類似名稱的圖書不下幾十種,其內(nèi)容相同,質(zhì)量卻參差不齊,從而導(dǎo)致了原書的銷量大幅度下滑。

  出版社應(yīng)該立足當(dāng)下,認(rèn)真分析少兒科普圖書市場,挖掘本土優(yōu)質(zhì)科普讀物資源,進(jìn)一步打造優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)雙效合一的少兒科普圖書。真正做到,在策劃上,從讀者角度尋找合適的內(nèi)容,要讓我國原創(chuàng)少兒科普圖書的整體發(fā)展不僅有量的積累,更有質(zhì)的飛躍。

  作為某出版集團(tuán)副總編輯,全國人大代表別先生,向全國人大提交了“關(guān)于鼓勵(lì)科學(xué)家創(chuàng)作科普讀物的建議”,建議讓科學(xué)家參與到科普讀物的編寫之中!翱茖W(xué)家寫科普讀物是最佳選擇。但目前,極少有科學(xué)家從事科普圖書寫作或其他科普教育的工作。”別先生談到,學(xué)術(shù)圈沒有多少人愿意做科普,其中固然有科學(xué)家精力有限的因素,但更重要的原因還是評價(jià)機(jī)制的制約。對科技工作者的業(yè)績評價(jià)仍以科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的多寡、學(xué)術(shù)論文和專利的數(shù)量作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),科研人員兼職做科普作品不計(jì)工作量,也不算工作成果,可以說是既無名也無利,費(fèi)力不討好。

  某市科普圖書館由該市科協(xié)、市文化局、市圖書館聯(lián)合籌建,已正式開館。館內(nèi)設(shè)有科普圖書閱覽區(qū)和科普報(bào)告區(qū),總面積160平方米。館中圖書資源涵蓋青少年興趣科普、青少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科幻書刊、健康保健等類別,可滿足不同年齡結(jié)構(gòu)、文化層次人群的科普需求。據(jù)介紹,暑期科普圖書館將每周舉行兩次科普電影展映活動(dòng),此前,該市科協(xié)積極協(xié)調(diào),與中國科技館簽訂了“中國科學(xué)技術(shù)館特效電影資源公益使用承諾書”,爭取到了《熊貓與巨猿》《誰是真英雄》《秦嶺熊鋒》等多部2D、3D科普影片的放映權(quán)。

  為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,在全社會(huì)大力普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全民科學(xué)素養(yǎng),近日,經(jīng)資格審查和專家咨詢評議,36部自然資源優(yōu)秀科普圖書新鮮出爐。此次評選活動(dòng)得到了各地各單位的積極響應(yīng),共有130部圖書參評,內(nèi)容涉及土地資源、地質(zhì)礦產(chǎn)、地質(zhì)環(huán)境、海洋資源和測繪科技等多個(gè)領(lǐng)域。

  2014年以來,原國土資源部組織開展了國土資源優(yōu)秀科普圖書評選工作,截至2018年共評選出國土資源優(yōu)秀科普圖書127種、國土資源經(jīng)典科普圖書1種。此次評選活動(dòng)是機(jī)構(gòu)改革后自然資源部首次開展的自然資源優(yōu)秀科普圖書推介遴選活動(dòng),增加了海洋資源、測繪科技等多個(gè)領(lǐng)域,進(jìn)一步擴(kuò)大了自然資源科普作品的社會(huì)影響力和傳播范圍,推動(dòng)了自然資源科普圖書的創(chuàng)作發(fā)展。

  6.“常坐電腦前的你必須警惕了!”很多人都曾收到這樣一條微信,家人關(guān)切地問久坐電腦前工作的我們,是否要添置一盆仙人掌以防輻射。

  這已經(jīng)是多年前微博上的謠言,科學(xué)家們早已給出結(jié)論?蛇@一謠言依然大行其道,不乏信眾。給黃瓜涂抹避孕藥、人造雞蛋、維生素C和蝦不能同食……明明“不堪一擊”的謠言,卻成不了“冷飯”,不斷霸道地沖進(jìn)我們的視野。

  科技日新月異,知識常見常新,新謠言隨即扶搖直上。謠言這種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的換代速度,著實(shí)讓科普工作者難以望其項(xiàng)背。

  為什么這些偽科學(xué)生命力這么強(qiáng)?因?yàn)閲袷芙逃降?這個(gè)結(jié)論恐怕并不盡然。比如有的受過高等教育,長年從事醫(yī)療工作的人,依然輕易相信了“仙人掌防輻射”。而微信朋友圈里熱衷于轉(zhuǎn)發(fā)種種看似科學(xué)的偽科學(xué)內(nèi)容的,也不乏名校畢業(yè)的天之驕子,或許科學(xué)素養(yǎng)高低這事,還真和受教育水平高低不成正比。

  或許很多人認(rèn)為,水果酵素、吃梨防癌等,即便輕信了也沒什么大影響,用不著辟謠。但古語說“見微知著”,在這種“寧可信其有,不可信其無”的觀念背后,我們要小心的是,不能以科學(xué)的方法、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的知識去思考和判斷。

  應(yīng)該看到,科普工作并不僅僅是宣傳科技知識,而是要培養(yǎng)人們的科學(xué)素養(yǎng)。從某種角度說,這是一種以批判的、實(shí)證的、發(fā)展的眼光分析問題的能力,它應(yīng)該成為國民的基本素質(zhì)。

  中國科協(xié)原主席Z先生曾說,科普勞動(dòng)的價(jià)值絕不低于科研勞動(dòng)的價(jià)值。然而在科普這塊陣地上,科學(xué)家的身影如此稀少。其中有分身乏術(shù)的無奈,有價(jià)值導(dǎo)向的掣肘,也有“不值一駁”的清高,但有一點(diǎn)卻是共識:沒有全民族科學(xué)素養(yǎng)的提高,不可能有國家科技實(shí)力的突飛猛進(jìn)。科技工作者有進(jìn)行科普工作的義務(wù),這句話,不該只是一紙空談。

  作答要求

  一、根據(jù)“給定資料1、2”,概括科學(xué)公眾號在科普工作上的優(yōu)勢。(20分)

  要求:內(nèi)容全面,概括準(zhǔn)確,條理清晰,不超過300字。

  二、“給定資料4”提到“科學(xué)傳播是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,甲之蜜糖,乙之砒霜”,請根據(jù)“給定資料3、4”,談?wù)勀銓@句話的理解。(15分)

  要求:分析到位,層次分明,表達(dá)準(zhǔn)確,不超過200字。

  三、“給定資料5”提到“要讓我國原創(chuàng)少兒科普圖書的整體發(fā)展不僅有量的積累,更有質(zhì)的飛躍”,根據(jù)“給定資料5”,你認(rèn)為應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。(25分)

  要求:內(nèi)容全面,條理清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,不超過250字。

  四、“給定資料6”提到“在這種‘寧可信其有,不可信其無’的觀念背后,我們要小心的是,不能以科學(xué)的方法、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的知識去思考和判斷”,請結(jié)合“給定資料”理解這段話,據(jù)此確定立意,自擬題目,寫一篇議論性文章。(40分)

  要求:(1)切合題意,觀點(diǎn)鮮明;(2)論證充分,層次分明;(3)表達(dá)有力,聯(lián)系實(shí)際;(4)1000~1200字。

  參考答案

  一、根據(jù)“給定資料1、2”,概括科學(xué)公眾號在科普工作上的優(yōu)勢。

  要求:內(nèi)容全面,概括準(zhǔn)確,條理清晰,不超過300字。

  【參考答案】

  第一,時(shí)效性強(qiáng)?茖W(xué)公眾號運(yùn)營團(tuán)隊(duì)專業(yè)化、體系化,他們能針對熱點(diǎn)事件及時(shí)跟進(jìn),制作內(nèi)容,通過多渠道高效傳送,實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)科普、應(yīng)急科普。第二,重視用戶。團(tuán)隊(duì)根據(jù)用戶留言討論確定選題,從而開展后續(xù)工作,并根據(jù)用戶需求選擇產(chǎn)品形態(tài),確保內(nèi)容的科學(xué)性、實(shí)用性和可讀性。第三,服務(wù)公眾?茖W(xué)公眾號以最快速度傳播國內(nèi)外多領(lǐng)域、多學(xué)科最新的科研進(jìn)展和杰出科學(xué)家的真實(shí)聲音,拉低了公眾接觸科學(xué)的門檻。第四,內(nèi)容高質(zhì)?茖W(xué)公眾號爭取一線權(quán)威專家參與,成立專家顧問團(tuán)隊(duì);依托學(xué)術(shù)單位或請科學(xué)家主編,由受過專業(yè)科學(xué)訓(xùn)練的作者提供稿源;邀請各領(lǐng)域?qū)<覍υ瓌?chuàng)內(nèi)容進(jìn)行把關(guān),保證科普文章的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

  二、“給定資料4”提到“科學(xué)傳播是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,甲之蜜糖,乙之砒霜”,請根據(jù)“給定資料3、4”,談?wù)勀銓@句話的理解。

  要求:分析到位,層次分明,表達(dá)準(zhǔn)確,不超過200字。

  【參考答案】

  這句話的意思是科學(xué)傳播過程中,由于不同的人對科學(xué)信息的需求存在差異,傳播效果因人而異。有效的科學(xué)傳播依賴于傳播內(nèi)容與受眾的相關(guān)性,話題所圍繞的社會(huì)和媒體動(dòng)態(tài),以及社會(huì)或政治背景等。而科學(xué)素養(yǎng)水平與公民對科學(xué)研究的態(tài)度之間不存在明確的相關(guān)性。人們關(guān)注、選擇、接受和聽信哪些信息,受認(rèn)知機(jī)制、認(rèn)知能力、認(rèn)知規(guī)律影響。因此,在傳播科學(xué)的時(shí)候,傳播者不僅要提供科學(xué)事實(shí),更應(yīng)該考慮受眾的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等因素。

  三、“給定資料5”提到“要讓我國原創(chuàng)少兒科普圖書的整體發(fā)展不僅有量的積累,更有質(zhì)的飛躍”,根據(jù)“給定資料5”,你認(rèn)為應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

  要求:內(nèi)容全面,條理清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,不超過250字。

  【參考答案】

  出版社方面:一是對圖書編輯進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn),提升專業(yè)性,加強(qiáng)編輯前期參與性,注重提升其想象力、拓寬視野,增加與孩子之間的互動(dòng),從讀者角度尋找合適的內(nèi)容,增強(qiáng)講故事的能力。二是立足當(dāng)下,分析圖書市場,挖掘本土優(yōu)質(zhì)資源,打造優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)雙效合一的圖書。

  政府方面:一是調(diào)整科技工作者評價(jià)體制,鼓勵(lì)科學(xué)家參與科普讀物的編寫。二是籌建科普圖書館,滿足不同年齡結(jié)構(gòu)、文化層次人群的科普需求,定期舉行科普活動(dòng)。三是開展圖書評選,新增科普圖書評選領(lǐng)域,擴(kuò)大科普作品的社會(huì)影響力和傳播范圍,推動(dòng)科普圖書的創(chuàng)作發(fā)展。

  四、“給定資料6”提到“在這種‘寧可信其有,不可信其無’的觀念背后,我們要小心的是,不能以科學(xué)的方法、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的知識去思考和判斷”,請結(jié)合“給定資料”理解這段話,據(jù)此確定立意,自擬題目,寫一篇議論性文章。

  要求:(1)切合題意,觀點(diǎn)鮮明;(2)論證充分,層次分明;(3)表達(dá)有力,聯(lián)系實(shí)際;(4)1000~1200字。

  【參考例文】

  以科學(xué)之鑰啟發(fā)展之門

  對于謠言,有人偏聽偏信執(zhí)迷不悟,有人“寧可信其有,不可信其無”。這些正是其對科學(xué)認(rèn)識不足所致。殊不知,如若缺乏科學(xué)理念,從個(gè)人到社會(huì)的發(fā)展都將受到重大影響。缺少科學(xué)知識,就難以將科學(xué)進(jìn)步作用于生活;缺少科學(xué)方法,會(huì)降低發(fā)展效率;缺少科學(xué)態(tài)度,會(huì)陷入不求甚解。因此,唯有牢牢將科學(xué)之鑰抓在手中,才能開啟發(fā)展之門。

  傳遞科學(xué)的知識,方能知行合一。自從進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上的謠言就從未停息。但有的人卻認(rèn)為其無傷大雅,不以為然,他們與對謠言深信不疑者一樣,都助長了謠言傳播的歪風(fēng)。謠言是經(jīng)不起實(shí)證和時(shí)間檢驗(yàn)的言論,其誤導(dǎo)公共輿論,影響人們的生活,甚至擾亂社會(huì)秩序和安全。謠言會(huì)擁有市場,一大原因是因?yàn)槲覀兒鲆晫茖W(xué)知識的宣傳。紛繁復(fù)雜的社會(huì),需要人們用知識武裝頭腦,學(xué)會(huì)辨別、拒絕謠言,讓科學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生活。只有讓科學(xué)知識深入人心,讓科學(xué)文化積累變?yōu)橹腔鄣男袆?dòng),我們才能真正推動(dòng)社會(huì)前行。

  掌握科學(xué)的方法,方能提高效率。謠言存在著不合常理的錯(cuò)誤,切不可隨便模仿應(yīng)用,而別人的方法或許并不適合自己,亦不可生搬硬套。掌握科學(xué)的方法需要人們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入思考,從而提出既符合科學(xué)又適合自己的更為完善的解決方案。上海為解決堵車問題,開啟了首個(gè)“拉鏈?zhǔn)匠毕嚨馈,?dòng)態(tài)分配路權(quán),提升道路通行效率,獲得了群眾的“點(diǎn)贊”。不同于“一刀切”的限號、限流,上海根據(jù)自身的特點(diǎn),采取適宜的措施,有效地解決了擁堵問題?梢,采用符合發(fā)展規(guī)律的科學(xué)方法,才能事半功倍,而不致使問題“按下葫蘆浮起瓢”。

  秉持科學(xué)的態(tài)度,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)?茖W(xué)的態(tài)度不僅在于糾正錯(cuò)誤,還在于對定論的謹(jǐn)慎,對事物抱著懷疑的態(tài)度,深入思考。伽利略質(zhì)疑亞里士多德的重力理論而有了比薩斜塔實(shí)驗(yàn),惠更斯質(zhì)疑牛頓的微粒說才推動(dòng)了光學(xué)理論創(chuàng)新,人們對已有經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)疑更新著科學(xué)事業(yè)的成果。這都說明,科學(xué)的態(tài)度是推動(dòng)人們不斷叩問真相、探索世界的力量源泉!氨M信書則不如無書”,如果認(rèn)為現(xiàn)有的一切事物都毋庸置疑、改無可改,那也就否定了發(fā)展的必要性。因此,唯有用科學(xué)的態(tài)度對待社會(huì)中的問題,才能推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。

  習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。只有讓科學(xué)理念深入每個(gè)人的心中,使社會(huì)浸潤在科學(xué)的氛圍之中,才會(huì)不斷有理性、智慧的聲音發(fā)出,為創(chuàng)新提供不竭動(dòng)力,也唯有如此,社會(huì)才會(huì)在科學(xué)理念的指導(dǎo)之下煥發(fā)發(fā)展活力。

 

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