2015年國考申論熱點詳解：傳統(tǒng)節(jié)日文化回歸

　　文章素材

　　[標題示例]

　　1.讓傳統(tǒng)節(jié)日真正回歸“傳統(tǒng)”

　　2.守護好傳統(tǒng)節(jié)日的文化基因

　　3.弘揚傳統(tǒng)節(jié)日 傳播核心價值

　　4.守住傳統(tǒng)節(jié)日 傳承文化精神

　　5.莫讓傳統(tǒng)節(jié)日淪為消費狂歡

　　[開頭示例]

　　1.中秋節(jié)對于中國老百姓來說，有著獨特的文化意蘊�！暗溉碎L久，千里共嬋娟�！边@個被歷代文人傾情詠唱的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著團圓、和諧、吉祥、平安和親情。但是，在當(dāng)今的中國，商業(yè)氣息已經(jīng)不可阻擋地滲透到生活的每個角落，中秋節(jié)更像一個市場消費的狂歡盛宴，那些蘊含在圓月、月餅里面的文化、習(xí)俗和親情，日益淡化，甚至被漸漸遺忘。

　　2.節(jié)日是文化傳播和傳承的重要載體，承載了厚重的文化內(nèi)涵。中國的傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程，積淀了形式多樣，內(nèi)容豐富的文化資源，是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族許多優(yōu)秀的文化都沉淀在其中，對于整個民族來說是一筆巨大的精神財富，對于塑造民族品質(zhì)、培育民族精神都有積極作用。

　　[結(jié)尾示例]

　　1.在這個經(jīng)濟全球化文化多元化的現(xiàn)代社會，傳統(tǒng)節(jié)日不單單是中國文化中的一部分，更成為了我們國家的一個鮮明標志。作為國人，我們能做的就是從自身做起，了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化之精髓，為更好地傳承和傳播我們的傳統(tǒng)文化而努力，讓我們的優(yōu)秀文化真正能夠源遠流長。

　　2.中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征，具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。我們要真正的傳承傳統(tǒng)，實實在在地過節(jié)，過出“中國味道”，深挖文化，從精神層面留住民族傳統(tǒng)文化的根，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機。

　　申論范文

　　守護好傳統(tǒng)節(jié)日的文化基因

　　2014年中秋節(jié)前夕，新華網(wǎng)推出《記得嗎?我們曾經(jīng)這樣過“中秋”》專題，以組圖的形式展示了不同時間段，我們以不同的方式慶祝中秋佳節(jié)。步入新時代，雖然過節(jié)的方式有了全新的改變，但人們對傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的美好愿景追求卻從未改變，因為傳統(tǒng)的節(jié)日里有我們民族的文化基因密碼。

　　不可否認，由于社會發(fā)展環(huán)境的變化，我國的節(jié)日民俗文化有所淡化。以端午節(jié)為例，很多人對端午節(jié)的意義知之甚少，生活在高樓大廈中的孩子們不識菖蒲、艾條模樣，沒有條件參加賽龍舟，也就難怪他們把“端午節(jié)”視為“粽子節(jié)”“吃貨節(jié)”了。

　　隨著人類進入全球化時代，屬于強勢文化的西方文化在全球化中占主導(dǎo)地位，伴隨著改革開放和對外交流的深入，西方文化伴隨外來經(jīng)濟逐漸在中國蔓延，傳統(tǒng)節(jié)日在和西方節(jié)日的競爭過程中，開始處于下風(fēng)，西方節(jié)日在商業(yè)化的運作下不斷沖擊著我們的傳統(tǒng)節(jié)日，很多傳統(tǒng)節(jié)日都流于形式，中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化受到了前所未有的侵蝕，傳統(tǒng)節(jié)日的群體記憶變得模糊，人們對于傳統(tǒng)節(jié)日的熱情也日趨冷卻。

　　可見，在這個農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化、向全球化發(fā)展的時代，傳統(tǒng)節(jié)日的淡化難以避免，但節(jié)日若是被人們淡忘，甚至尋覓不到一息對傳統(tǒng)節(jié)日的記憶，那將是危險的。繁榮發(fā)展社會主義文化，需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，不尊重不善待傳統(tǒng)文化，難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進程中，弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，讓人們懂得過節(jié)，是擺在我們面前亟待重視的課題。

　　為此，各級政府和社會組織要有所作為，積極支持和鼓勵民間以多種方式營造濃郁的節(jié)日氣氛，讓人們在休閑娛樂中感受文化韻味。比如，可以多舉辦一些群眾喜愛的民俗文化活動，吸引更多的群眾參與，體驗和感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

　　與此同時，節(jié)日文化的傳承方式也需要與時俱進地創(chuàng)新。比如，可以運用現(xiàn)代科技手段，多開發(fā)一些物美價廉的節(jié)慶文化產(chǎn)品，利用新媒體多創(chuàng)作一些易于傳誦的節(jié)慶宣傳品。

　　更為重要的是，文化和教育部門亟須有意識地加強對青少年的傳統(tǒng)文化教育，將民俗文化內(nèi)容寫進課本，融入課堂和社會實踐中，增強他們對傳統(tǒng)節(jié)日的認知、體驗和理解，使青少年成為傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳播者、繼承者。

　　節(jié)日是民族認同的象征之一，傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的驛站，承載著民族認同的文化基因，更是區(qū)別于其他民族的重要標志。傳統(tǒng)節(jié)日是振奮民族精神、弘揚民族文化、發(fā)揚民族傳統(tǒng)、增強民族認同的文化載體。我們需要尊重傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，對傳統(tǒng)節(jié)日留“形”揚“神”，培養(yǎng)全民對傳統(tǒng)節(jié)日的敬佩。

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