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申論熱點:辯證看待“科學家不如明星”

來源:考試吧 2017-09-28 15:16:49 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
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  國家新聞出版廣電總局等五部委近日聯(lián)合下發(fā)《關于支持電視劇繁榮發(fā)展若干政策的通知》,倡導優(yōu)化片酬分配機制,嚴禁播出機構以明星為唯一議價標準。有業(yè)內人士認為,這將對明星“天價片酬”起到一定遏制作用。

  這不免讓人聯(lián)想到近年來經常引起社會熱議的一個話題:為什么科學家的社會關注和物質回報不如明星?遠的如2015年1月,遙感專家、“布鞋院士”李小文和歌手姚貝娜相隔幾天去世,后者的輿論關注度明顯更高,“為何科學家不如明星”的問題便被提了出來。當年10月,藥學家屠呦呦獲諾貝爾獎與演員黃曉明的婚禮“撞車”,有人概括稱“屠呦呦一生研究敵不過黃曉明一場秀”。而最近,中科院院士、材料物理學家柯俊去世,網上又有文章認為,科學家引起的網絡熱度幾近為零,被明星搶了風頭……

  |綜合分析*

  為科學家鳴不平,反映出人們對于這一群體社會價值的肯定,也表達了人們對于娛樂消費過度侵占大眾注意力的擔憂。專家學者們以其研究成果推動社會進步,但所獲社會關注和物質回報卻遠不及娛樂明星。這樣的現(xiàn)實,的確讓人在情感上難以接受。但是仔細想想,科學家真的需要那么高的社會關注度嗎?演藝明星又為什么能得到那么高的薪酬呢?為此,對于“科學家不如明星”這一現(xiàn)象,還要辯證地看。

  從社會關注度來看。電影、電視、歌曲等大眾話題,門檻較低,而科學研究的門檻則相對較高,這就決定了前者更易于傳播。而且,娛樂產業(yè)屬于注意力經濟,其運行方式就是取悅受眾,而科學家開展工作,并不以大眾關注為必要條件。從這個意義上說,科學家受到的關注不如明星,其實是社會的常態(tài)。如果科學家也像明星那樣被追捧,他們也將無法潛下心來做學問。其實,科學家真正需要的不是曝光率,而是完備的科研條件、良好的學術氛圍和令人有尊嚴的待遇。這些,恐怕不是社會大眾能夠直接提供的。

  從物質回報來看。其實經濟學家曼昆在《經濟學原理》中就解釋過“超級明星”現(xiàn)象。他認為,“超級明星”產生的市場具有兩個特點:一是市場上每位顧客都想享受最優(yōu)生產者提供的物品;二是生產這種物品所用的技術使最優(yōu)生產者以低成本向每位顧客提供物品成為可能。娛樂產業(yè)恰恰滿足這樣的特點,所以才產生了較高收入的“超級明星”。顯然,學術研究領域不是一個適宜培養(yǎng)明星的地方。從均衡價格和供求彈性理論來看,社會對明星的需求富有彈性,而明星的要素供給缺乏彈性,導致均衡價格較高。所以,明星的高收入并沒有違背價值規(guī)律。而且,學術研究的特性決定,科研成果往往不能直接轉化為消費者的現(xiàn)實利益,因此難以通過市場交易來定價。在以銷售為導向的商業(yè)模式下,利潤在接近消費終端的下游被放大,財富便較多地集中在了這里,也促使了明星的收入高于科研工作者。

  由此可見,明星的社會關注和物質回報高過科學家,是符合傳播規(guī)律和價值規(guī)律的。需要引起注意的是,“科學家不如明星”的感嘆也并非杞人憂天。如上世紀80年代問孩子們長大想做什么,很多人回答要做科學家;而現(xiàn)在再問孩子們這個問題,回答要做科學家的鳳毛麟角,更多的是要做明星、網紅?梢姡斀裆鐣䦟τ诿餍堑年P注確實過高了。明星極高的曝光率和收入水平,已經在一定程度上影響到人們,特別是年輕人的價值判斷。長此以往,會導致社會資源進一步向娛樂產業(yè)聚集,而使其他行業(yè)領域資源流失。當沒有人再愿意投身科研,特別是基礎學科的研究時,國家的長遠發(fā)展將面臨巨大的風險和挑戰(zhàn)。

  |參考對策*

  化解科學家不如明星這一現(xiàn)象,要從以下三個方面考慮。

  其一,推動經濟社會的整體發(fā)展。發(fā)展中出現(xiàn)的問題,最終還要靠發(fā)展來解決。中國的改革開放進行了不到40年,很多人才富起來沒多久。當人們剛剛走出封閉與貧瘠,被五光十色的娛樂產業(yè)吸引是很正常的事。而隨著經濟社會的不斷發(fā)展,人們的興趣愛好會逐漸分化,文化品味會更加多元,娛樂明星原有的超高關注度勢必會被分散和消減,科學家和明星的對比也就不會再那么強烈。

  其二,限高提低,調節(jié)收入分配。一方面,規(guī)范娛樂產業(yè)的發(fā)展,對于過度炒作、漫天要價、擾亂市場的行為加以限制,比如這次五部委下發(fā)的通知就是一種嘗試。另一方面,加大科研投入并通過研企合作等方式加速科研成果的轉化,提升科研人員的收入和待遇。同時,要合理運用稅收杠桿,調節(jié)收入差距,把財富從利潤擴大的下游環(huán)節(jié)轉移到難以快速直接變現(xiàn)但長期效益、社會效益高的上游環(huán)節(jié)。

  其三,科學家走近大眾,大眾走進科學。媒體和專家學者應共同努力,搭建高質量的科普平臺,拉近科學家與大眾之間的距離,讓大眾對科學產生更濃厚的興趣。這既有助于社會整體科學素養(yǎng)的提升,也增加了大眾對于科學研究和科研工作者的關注度和親近感。在這方面,《百家講壇》《開講啦》等電視節(jié)目都進行了有益嘗試并取得了一定效果。

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