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結(jié)合2011國家公務(wù)員考試大綱剖析申論備考問題

本文結(jié)合2011國家公務(wù)員考試大綱剖析了申論備考中常見的四大問題。

  2011年國家公務(wù)員考試筆試將于12月5日舉行,華圖結(jié)合2011國家公務(wù)員考試大綱剖析了申論備考中常見的四大問題。

  申論是公務(wù)員考試筆試兩大公共科目之一,主要考查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。但很多考生對申論考試不是很熟悉,導(dǎo)致備考效率較低。在此,華圖結(jié)合2011年國家公務(wù)員考試大綱剖析了考生在申論備考中常見的四大問題。

  公務(wù)員考試申論備考中常見四大問題:

  問題一:只站在自己的角度去看待申論考試

  公務(wù)員考試申論考試中要想考出好的成績,考生不僅要做好充分的準(zhǔn)備,還要有“換位”思維。經(jīng)過大量真題的實(shí)戰(zhàn)演練,對申論命題專家的思路有直觀的了解和感受,但很多考生僅僅停留在這一層面上。在此,華圖建議考生在申論熱點(diǎn)復(fù)習(xí)時,除了了解熱點(diǎn),還要站在出題專家的角度,設(shè)想該熱點(diǎn)可能的出題角度。這樣,才能更有效率的學(xué)習(xí)。

  問題二:不重視對申論考試大綱的研究

  無論國家公務(wù)員考試還是各省市區(qū)公務(wù)員考試,在考前都會出最新的申論考試大綱,但大綱對申論考試的指導(dǎo)意義卻沒有受到絕大多數(shù)考生的重視。以2011年國家公務(wù)員考試申論考試大綱為例:

  省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

  閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。

  綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

  提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

  文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

  市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

  閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

  貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時有效地完成任務(wù)。

  解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn),對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。

  文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

  《申論》為主觀性試題,考試時限為150分鐘,滿分為100分。

  通過對上述2011年國家公務(wù)員考試大綱申論部分的分析,能得到以下信息:

  首先,申論考試是主觀性試題,所以在考生在作答時對于形式要給予充分的重視,以便給閱卷老師良好的直觀印象。

  其次,大綱中對“閱讀理解能力”的要求,在一定程度上告訴了考生閱讀材料的方法——“三遍四步法”(具體內(nèi)容在華圖申論培訓(xùn)課程及有關(guān)資料中有詳細(xì)的介紹)。

  再次,大綱中對“貫徹執(zhí)行能力”和“解決問題能力”的要求說明申論大文章(最后一題)的文體更多的傾向于策論文。

  問題三:理科背景的考生普遍對申論考試有畏懼心理

  理科背景的考生對于文科知識相對比較缺乏,如申論思維中提到的“辯證思維”,很多理科考生對辯證法了解很少,這樣就影響了其在考試中的運(yùn)用。其實(shí)申論考試并不是寫作考試,也不是哲學(xué)知識考試。以“辯證思維”為例,考生不需要去補(bǔ)哲學(xué)課,申論考試中的辯證思維可以概括為三點(diǎn):(1)兩分法;(2)結(jié)合;(3)具體問題具體分析。所以,克服畏懼的心理,做好充分的準(zhǔn)備,理科考生照樣能取得很好的成績。

  問題四:考生容易脫離材料、任意引申

  公務(wù)員考試申論考試中的材料是根基,如果脫離材料,任意去發(fā)揮或者引申,就像無源之水,無本之木,很難取得好成績。當(dāng)然,在對材料中的信息點(diǎn)充分發(fā)掘整理后,適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┳约旱挠^點(diǎn)(確保正確),會成為文章的亮點(diǎn),閱卷過程中有可能會得獎勵分?jǐn)?shù)(一般是2分)。

  以上就是公務(wù)員考試中申論備考常見四大問題及對策,考生在2011年國家公務(wù)員考試大綱研究及備考過程中應(yīng)注意避免。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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