申論備考是一個長期艱巨的過程，投機取巧和臨陣磨槍似的復(fù)習(xí)是不會取得好效果的。考生要想在申論考試中脫穎而出，應(yīng)根據(jù)自身的實際情況制定一個明確的階段復(fù)習(xí)計劃，把每一個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)時間、閱讀書目、做題數(shù)量、準(zhǔn)備參加的培訓(xùn)、聽取的課程等做出周密的安排，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，才能一舉拿下申論高分。
根據(jù)專家的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，將申論考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、重點復(fù)習(xí)、專項提升、沖刺鞏固四個階段，其中前三個階段為平時知識積累準(zhǔn)備，最后一個階段是臨考沖刺準(zhǔn)備。平時知識積累準(zhǔn)備是臨考沖刺準(zhǔn)備的基礎(chǔ)，必須著眼于應(yīng)考，緊貼考試要求和自身實際，有計劃、有步驟地進行。臨考沖刺準(zhǔn)備時間短、頭緒多，在一個月乃至一個星期的時間里要取得戰(zhàn)果，必須分清主次、抓重點，采取有保有棄、有所為有所不為的原則，進行集中而充分的復(fù)習(xí)。下面，具體介紹這四個階段的復(fù)習(xí)計劃安排：
第一階段：基礎(chǔ)備考，夯實根基
時間是2010年10月份和11月份，兩個月。這個階段考生需要全面了解申論，明曉申論考試考什么、怎么考，熟知申論考試的命題規(guī)律、材料特點、題型種類、作答要求，建立對申論的基本認(rèn)識，然后掌握科學(xué)的備考方法，做好復(fù)習(xí)計劃。
這是備考的初始階段，也是打基礎(chǔ)階段，要把準(zhǔn)備的重點放在研讀2011版浙江《申論》教材以及近幾年浙江省申論考試政策變化及大綱變化上，了解申論的基本特點、題型模式和解題思路，為下一階段的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。同時，考生要閱讀2010年浙江省政府工作報告，更多地了解本省的實際情況。建議廣大考生多學(xué)習(xí)一下以下參考書目：2011中公版《申論熱點標(biāo)準(zhǔn)表述與命題預(yù)測》、《2010年浙江省政府工作報告》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述選編》、《十七大報告解讀》。
第二階段：突破重點，攻克難點
經(jīng)過兩個月的時間，考生已經(jīng)完成了第一輪復(fù)習(xí)，對于自己的優(yōu)勢和不擅長的部分都有了認(rèn)知，對于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中遇到重點和難點，都有所感悟。因此，2010年12月1日——2011年1月15日重點復(fù)習(xí)這段時間，對于申論而言是重要的，也是決定未來申論分?jǐn)?shù)多少的重要環(huán)節(jié)�？忌谶@個階段，應(yīng)集中突擊，各個擊破，以保證難點、重點真正牢牢掌握住。同時，應(yīng)做好以下幾件事：
一、集中精力作答申論真題。做完一套題，就將個人做的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案仔細對照，查找不足及失分之處，加強對申論的進一步了解。做題不在數(shù)量的多少，關(guān)鍵是研究透徹每套題的材料特點、題型種類、答案作答技巧，多積累一些做題方法、文章寫作經(jīng)驗，把握住申論的內(nèi)在規(guī)律特點，以此具備作答申論的一些基本能力，如概括能力、對策能力、分析能力、文章寫作能力。
二、關(guān)注時事熱點及本省特色內(nèi)容。多瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)這三大網(wǎng)站，重點關(guān)注這三大網(wǎng)站中的理論、時事和評論。對于這些熱點，考生不必機械的去記憶，而是要聯(lián)系熱點、分析熱點，將這些熱點與考試主題建立聯(lián)系。同時，考生要多關(guān)注下浙江省的特色內(nèi)容，因為浙江省的申論考試多具有“高、大、全、重、近”的特點，且申論選題緊扣本省省情，地方特色突出。
三、記憶一些標(biāo)準(zhǔn)表述。申論考試對語言的規(guī)范性有著嚴(yán)格要求，文字表述力求準(zhǔn)確、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、通暢，所以，考生平時多積累、記憶一些標(biāo)準(zhǔn)表述，在考場上能信手拈來、靈活運用，不僅解決了寫文章無話可說的苦惱，還增強了文章的理論深度和表現(xiàn)力，便于贏得高分。
第三階段：專項復(fù)習(xí)，查漏補缺
專項復(fù)習(xí)階段的時間是2011年1月16日——2月25日。此階段要對申論考試中常見的“概括題”“對策題”“分析題”“文章寫作題”進行專項復(fù)習(xí)，找全題型種類，積累做題技巧，查漏補缺。同時，要注重申論測查能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，即針對“閱讀理解、綜合分析、提出和解決問題、貫徹執(zhí)行、文字表達”五項能力，找出優(yōu)勢，明確弱項，鞏固和強化自己所擅長的能力，補足知識、能力、技巧的短板。中公教育專家推薦考生購買2011中公版《30天攻克申論寫作》等專項書籍和參加深度輔導(dǎo)班次，進行專項加強。
第四階段：沖刺模擬，迅速提升
沖刺復(fù)習(xí)階段的時間是2月26日至考前。這段時間，鞏固所學(xué)知識、模擬沖刺、培養(yǎng)心態(tài)是關(guān)鍵。準(zhǔn)備不充分的考生，可以參加中公的沖刺班次，點睛預(yù)測考點，搶占先發(fā)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)公考精髓，必勝筆試戰(zhàn)場。這段時間應(yīng)該做好以下幾件事：
一、對前面的復(fù)習(xí)做一個全面系統(tǒng)的回顧。一方面是將之前復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)過的方法、技巧、社會熱點、政策文件、名言警句、優(yōu)秀范文，進行一次集中的整理和歸納。另一方面是進行試卷總結(jié)，梳理知識點�？忌獙�人以前做過的申論試題再仔細看一遍，找出錯誤原因和改進方法，記憶下來，避免以后再犯。
二、找最新最接近浙江省公務(wù)員考試難度的試題，也可以結(jié)合著浙江歷年真題進行模擬訓(xùn)練，合理安排做題時間，保證2天一套試卷，以盡快適應(yīng)考場上的氛圍和節(jié)奏。這段時間，一定要多動筆寫，做一些概括題、對策題、分析題、寫一些文章，隔天修改，然后三五天再修改一次，使文章形成適合自己的模板。對于梳理的那些社會熱點，考生也可以進行一下個人的命題預(yù)測和分析。
三、調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)體力，保持身心平衡。進入沖刺階段，無論是考生還是考生家人，都承受著巨大的壓力，容易在這個時候產(chǎn)生焦慮、緊張甚至懈怠的情緒，這對備考來說是非常不利的。所以，考生要積極調(diào)試自己的心態(tài)，樹立堅定的信心和決心，同時，合理安排個人的飲食，保證身體健康，爭取以一個輕松自如、信心滿滿的姿態(tài)備戰(zhàn)考試。
四、熟悉考試場地及乘車路線。臨考前2天，考生不必再做題、復(fù)習(xí)，應(yīng)將身心完全放松下來，做一些臨考前的準(zhǔn)備，如熟悉考場、查詢乘車路線、檢查考試文具和資料等，為考前做好最好一班崗。
以上制定的這個復(fù)習(xí)計劃，考生可以根據(jù)自己的實力和學(xué)習(xí)習(xí)慣進行適度的調(diào)整，靈活伸縮，基本知識欠缺的可延長基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，文筆薄弱的可集中力量專項攻堅，做到個性化備考。量身打造，規(guī)劃引導(dǎo)，使復(fù)習(xí)計劃緊密切合自身的實際，實現(xiàn)浙江省公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)的事半功倍!
由于浙江省考歷來呼應(yīng)國考、緊跟國考，國考變，浙考亦變。因此，面對2011年國家公務(wù)員考試題材考查范圍不斷加大、文章寫作朝散文化和內(nèi)涵化發(fā)展的趨勢特點，報考浙江省公務(wù)員考試的考生，搜集熱點時范圍應(yīng)擴大一些，多關(guān)注精神文化、社會現(xiàn)象、社會思潮等領(lǐng)域問題。并且，鍛煉文筆，為撰寫綜合性、文采性強的散文化文章做好準(zhǔn)備。
最后，專家祝廣大浙江考生備考順利!
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