2013年413公務員聯(lián)考申論指導：四大類型辨析

　　(二)什么是政論文

　　政論文這個說法的始作俑者也是廣東省的考試：

　　2007年廣東公務員考試真題

　　以"論新時期加強農(nóng)村文化建設的必要性和緊迫性"為標題,寫一篇800字左右的政論文。

　　政論文是什么文?怎么寫?好像要回答這個題目必須搞清楚什么是政論文一樣。這是沒有必要。首先，政論文這個詞本身就是一個不規(guī)范的詞，盡管有人在使用，但是都是使用者自己在進行解釋，辭典上也沒有這個詞，可以說它本身就不是一類單獨的文章。其次，這個題干的關鍵在于這個題目的標題，而不是它是什么文章。這個標題是“論新時期加強農(nóng)村文化建設的必要性和緊迫性”，那么文章主干部分就應該應該說清楚農(nóng)村文化建設為什么必要，為什么緊迫什么是必要性這兩個問題。為什么必要呢?因為它很重要，因為它值得去做。為什么緊迫呢?因為有很多問題，并且問題非常嚴重。現(xiàn)在清楚了，這篇文章主要要談農(nóng)村文化建設的意義、作用和當前存在的問題。搞清楚這個問題之后，要你寫政論文還是議論文還是評論文都不重要。不過這個題干不可能讓考生寫策論文。因為標題就已經(jīng)決定了文章的主干部分是談意義、作用、問題，如果是策論文那么主干部分就應該談措施。所以它不可能出一個自相矛盾的題干。

　　(三)什么是議論文

　　我們中學的時候就在寫議論文，這個問題應該在念中學的時候就解決，但是我們參加公務員考試的大學生竟然會這個問題產(chǎn)生困惑。之所以有人會產(chǎn)生困惑其中一個原因就是有人強調(diào)申論的議論文和中學時候?qū)懙淖h論文不一樣。這種說法也不能算錯，但是也不能算對。申論中的議論文雖然內(nèi)容上和中學考試中的議論文有區(qū)別，但是形式則可以是一樣的。相對于中學的議論文來說，申論考試中議論文更加注重內(nèi)容而不是形式，并不要求一定要有單一固定的論點、論據(jù)、論證方法。我們在中學學習的文章寫作的方法只要符合申論文章寫作的要求請大膽拿來用。大家不要看不起中學學的東西，公務員考試的內(nèi)容很多就是中學時候的知識，想想行測中的言語理解和常識，那些東西不就是在中學的時候?qū)W的嗎?

　　(四)什么是評論文

　　評論文可以說是議論文的一種。議論文可以是在評論別人的觀點，也可以是自己提出觀點進行論證。評論文就是對某種觀點提出自己的看法。這些觀點可能是一些理論，也可能是一些對策，還有可能是對一些事情的看法。有的題干直接要求文章寫成評論文：

　　2005年國家務員考試真題

　　請以“評解決我國農(nóng)村農(nóng)民問題的兩種思路”為題，寫一篇800―1000字的文章。要求觀點明確，分析具體，條理清楚，語言流暢。

　　2010年公務員聯(lián)考真題

　　相當一部分人認為，水是公共產(chǎn)品或者準公共產(chǎn)品，因此用水應該是低價的。針對這種觀點，參考給定資料。寫一篇文章，對國家水資源價格改革的基本思路進行闡述。

　　這兩個題干都要求對一種或者兩種觀點進行評論。并不是說只有題干要求我們才能評論，很多文章可以直接寫成評論的方式。

　　通過上述的分析我們可以清楚的看到，文章的關鍵在于標題和題干的具體的要求，而不在于文體。在政論文、議論文、評論文、策論文之間，不用去做太多的區(qū)分，不過有一點需要記住，如果要求寫策論文，那么文章的應以對策為主。