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貫徹執(zhí)行題在國考中占有很大的比重,而國考可以說是省考的指揮棒,做好貫徹執(zhí)行可以說是取得申論成功的助力器。宣傳類貫徹執(zhí)行題又是貫徹執(zhí)行的高頻考點,然而一部分考生在應(yīng)對此類題目時陷入了邏輯思維混亂、眉毛胡子一把抓的困惑中,另一部分考生卻被掌握的相關(guān)文種的答題參考公式束縛了手腳。以下是中公教育專家總結(jié)的廣大考生做題中易出現(xiàn)的問題:
考生易出現(xiàn)的錯誤一:沒有仔細(xì)審題,在粗略審題后急忙回到材料選擇一些不符合要求的要點。
考生易出現(xiàn)的錯誤二:要點缺失。貫徹執(zhí)行題答案要點來源于題干的關(guān)鍵詞、文種的解題思路與材料,但是考生僅看到了文種的解題思路,沒有結(jié)合題干關(guān)鍵詞和材料出現(xiàn)的內(nèi)容。
考生易出現(xiàn)的錯誤三:邏輯混亂,審清題意后回到材料找到要點就匆匆寫就答案,未按照要點間的邏輯進(jìn)行整合。
為了幫助廣大考生理清宣傳類貫徹執(zhí)行題的障礙,下面中公教育專家為大家解析2013國考申論副省的宣傳類貫徹執(zhí)行題,希望能夠為廣大考生清理做宣傳類貫徹執(zhí)行的路障。
【真題】
有關(guān)部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀(jì)念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動,需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據(jù)“給定資料4”,為志愿者寫一份示范性的講解稿。(20分)
要求:(1)內(nèi)容具體,切合主題;(2)準(zhǔn)確全面,邏輯清楚;(3)表述生動,對象明確;(4)總字?jǐn)?shù)400~500字。(2013國考副省)
材料4:
媽祖,又稱天妃、天后、天上圣母、娘媽,是歷代船工、海員和漁民共同信奉的神衹。古代在海上航行經(jīng)常受到風(fēng)浪的襲擊而船沉人亡,航海者就把希望寄托于神靈的保佑,在啟航前要先祭天妃,祈求保佑順風(fēng)和安全,在船上還立天妃神位供奉。
……
從臺灣趕來的某女士說,這是她第一次看到坐落在海上的媽祖圣像。媽祖圣像的落成將加強兩岸文化交流。媽祖信仰的盛行,還在于她是集無私、善良、親切、慈愛、英勇等傳統(tǒng)美德于一體的精神象征和女性代表。她的親和力更是別的神靈無法比擬。如今,海外還有游子沒有歸家,他們還需要神靈護(hù)佑,還需要媽祖守望。那么,就讓我們借媽祖之名,以親情的名義祈禱四海歸一,天下一家吧。
(一)仔細(xì)審題,形成思路
1、講解稿:
==>稱呼:游客朋友們
==>標(biāo)題:媽祖文化講解稿
==>內(nèi)容:開場白、正文及結(jié)束語
==>宏觀思路:
稱呼+開場白+媽祖文化的所有要點(媽祖由人到神的發(fā)展歷程+影響力+作用)+結(jié)束語
2、題干關(guān)鍵詞:最高的媽祖圣像、媽祖文化旅游節(jié)活動可以講關(guān)鍵詞放入宏觀思路的開場白部分。
3、材料范圍:僅限材料4
4、字?jǐn)?shù)限制:16行——20行
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