近一年，國家推出了很多新政，在這里中公教育將其中的9大“暖政”,供考生備考之用：
政策一： 推進(jìn)小康進(jìn)程 讓殘疾人生活有保障
沒有殘疾人的小康就不是真正意義上的全面小康�！兑庖姟诽岢�，到2020年，殘疾人權(quán)益保障制度基本健全、基本公共服務(wù)體系更加完善，殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展;殘疾人社會(huì)保障和基本公共服務(wù)水平明顯提高，幫助殘疾人共享我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果�！兑庖姟肪劢箽埣踩嘶久裆Ｕ虾途蜆I(yè)增收，明確了四個(gè)方面的主要措施：
一是建立殘疾人基本生活兜底保障機(jī)制。
二是千方百計(jì)促進(jìn)殘疾人及其家庭就業(yè)增收。
三是加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)殘疾人的基本公共服務(wù)。
四是進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)力量和市場(chǎng)機(jī)制的作用。
——2015年2月5日《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》國發(fā)〔2015〕7號(hào)
政策二：加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè) 讓農(nóng)村就醫(yī)更便捷
國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》。這是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的一項(xiàng)重大舉措，對(duì)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化和社會(huì)公平，讓農(nóng)村居民獲得便捷、價(jià)廉、安全的基本醫(yī)療服務(wù)具有重要意義。《意見》提出通過10年左右的努力，力爭(zhēng)使鄉(xiāng)村醫(yī)生總體具備中專及以上學(xué)歷，逐步具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格，鄉(xiāng)村醫(yī)生各方面合理待遇得到較好保障，基本建成一支素質(zhì)較高、適應(yīng)需要的鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。
——2015年3月23日《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》國辦發(fā)〔2015〕13號(hào)
政策三：公立醫(yī)院改革持續(xù)發(fā)力 解決群眾看病難問題
5月，國辦印發(fā)《關(guān)于全面推開縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革的實(shí)施意見》。《意見》要求，把深化公立醫(yī)院改革作為保障和改善民生的重要舉措，全面推開縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革�！兑庖姟访鞔_，堅(jiān)持公立醫(yī)院公益性的基本定位，2015年，在全國所有縣(市)的縣級(jí)公立醫(yī)院破除以藥補(bǔ)醫(yī)，以管理體制、運(yùn)行機(jī)制、服務(wù)價(jià)格調(diào)整、人事薪酬、醫(yī)保支付等為重點(diǎn)，全面推開縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革。2017年，現(xiàn)代醫(yī)院管理制度基本建立，縣域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系進(jìn)一步完善，縣級(jí)公立醫(yī)院看大病、解難癥水平明顯提升，基本實(shí)現(xiàn)大病不出縣，努力讓群眾就地就醫(yī)。
同月，國辦再次印發(fā)《關(guān)于城市公立醫(yī)院綜合改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》，著力推進(jìn)體制機(jī)制改革，增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，解決群眾看病就醫(yī)問題。
——2015年5月8日，《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面推開縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革的實(shí)施意見》國辦發(fā)〔2015〕33號(hào)
政策四：深化教育改革 讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)有更多選擇
國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》，全面部署深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作。 《意見》指出，深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，是國家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的迫切需要，是推進(jìn)高等教育綜合改革、促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。要重點(diǎn)抓好9個(gè)方面的任務(wù)：
一是完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。
三是健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
四是改革教學(xué)方法和考核方式。
五是強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
六是改革教學(xué)和學(xué)籍管理制度。
七是加強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力建設(shè)。
八是改進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
九是完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持和政策保障體系。
——2015年5月13日《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》國辦發(fā)〔2015〕36號(hào)
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