2017江蘇省考申論（B）解讀：聚焦文化供給側改革

　　三、題目設置

　　2017江蘇公務員考試申論(B)題目設計采取“貫徹+分析+概括+作文”的命題形式。

　　第一題貫徹執(zhí)行題目，要求“結合文化部的通知，給轄區(qū)內的年輕人寫一份以‘遠離網(wǎng)絡三俗，共建網(wǎng)絡文明’為主題的倡議書”，側重概括與貫徹，考查考生從事機關工作的能力。

　　第二題評論分析題目，要求對“J市城市管理執(zhí)法支隊所開展的春聯(lián)春帖專項整治活動遭到網(wǎng)民質疑和民間輿論的抵制”做出評析�？忌灰莆辗治鲱}目的基本邏輯，鎖定給定資料的相關信息，提煉要點組織答案即可。

　　第三題為歸納概括題目，要求歸納概括“當前基層群眾參與文化活動的一些新現(xiàn)象”，這是一道單純的要點歸納題，“給定材料”全篇尋找要點，考查考生的申論基本功。

　　第四題是作文題，題目要求“圍繞‘給定資料7’中的基層文化供給側改革的要求，以‘激發(fā)群眾熱情，創(chuàng)新文化服務方式’為主題，聯(lián)系實際，自擬標題，寫一篇議論文。”文章依然要求不必拘泥于給定資料，符合議論文寫作要求，篇幅1000字左右。

　　綜上所述，2017江蘇公務員考試申論試卷(B)聚焦“文化供給側改革”，主題響應中央政策，聚焦社會熱點，體現(xiàn)人文關懷�？忌粌H在平時對社會熱點事件要有持續(xù)的關注，更重要的是要結合相關的政策和理論，強化鍛煉公務員考試的基本能力，以不變應萬變，定能成功應對此次考試，讓自己公職的“夢想照進現(xiàn)實”。

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