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2019國考申論技巧:綜合分析題技巧——觀點明確

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  綜合分析在國考和省考中均占據(jù)著舉足輕重的地位。在這一類題目中,考生最容易犯的錯誤就是“沒有觀點”、“觀點偏頗”或“觀點模棱兩可”。今天,考試吧為廣大考生詳細(xì)剖析如何巧得綜合分析的觀點。

  綜合分析題目的評分標(biāo)準(zhǔn)中,往往有“觀點明確”。包含兩層含義:第一層——觀點正確,即提出的觀點應(yīng)與材料觀點一致,不能含糊不清、立場不堅,應(yīng)統(tǒng)一“兩點論”與“重點論”;第二層——位置明顯,即將觀點放在答題開頭。就其關(guān)系而言,觀點正確是基礎(chǔ),位置明顯是保障。故而,重中之重就是如何得到正確觀點。

  1.“關(guān)鍵詞匯”巧提醒

  【示例1】 據(jù)“資料三”所述,楊成毅被免職并引發(fā)各方熱議,請闡述你對此的看法。

  所謂“關(guān)鍵詞匯”,是指專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)論著等詞匯。對于“楊誠毅被免職”,考生切忌主觀發(fā)揮,大肆揮灑自身“同情”。需立足材料清仁鄉(xiāng)鄉(xiāng)長、清仁鄉(xiāng)黨委書記、蘆山縣委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人、蘆山縣抗震救災(zāi)督察組的看法得到觀點。此類“領(lǐng)導(dǎo)人”出現(xiàn)較多可比較誰更“權(quán)威”。誠然,相較“鄉(xiāng)”而言,“縣”級別更高(蘆山縣抗震救災(zāi)督察組是該鄉(xiāng)的地震救災(zāi)督導(dǎo)“領(lǐng)頭人”),應(yīng)遵從蘆山縣抗震救災(zāi)督察組“楊成毅抗震救災(zāi)工作不利,責(zé)任心不強,造成了嚴(yán)重的工作失誤,決定將其免職”和蘆山縣委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人“楊成毅主要是沒有按照我們的規(guī)定在相關(guān)的地點工作,這就是違規(guī)”的觀點。兼顧兩點,突出重點,故“楊成毅即便平時工作努力,但地震被免職無可厚非”。

  2. “言語傾向”巧暗含

  【示例2】 新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障,是很多人關(guān)心的問題。根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀愕目捶ā?/P>

  “給定材料2”中,“大學(xué)社會學(xué)系G教授”的觀點可謂“百轉(zhuǎn)千回”,但我們只要靜下心來,把握其中言語傾向,就能得到正確觀點。在闡述新技術(shù)對農(nóng)民工積極作用時,G教授用到了“曾經(jīng)”、“可能”、“按道理來說”、“理論上說”、“只是一定程度或相當(dāng)程度”等詞匯,而用“但經(jīng)過實際研究”、“也不可因此過度夸大新技術(shù)的作用”、“更為重要的是”等詞語,表明新技術(shù)對新生代農(nóng)民工的作用有限,實際作用并無理論大!靶录夹g(shù)能否穿透社會結(jié)構(gòu)的屏障,還要在未來的研究中繼續(xù)觀察”,說明“新技術(shù)雖有利于穿透社會結(jié)構(gòu)的屏障,但目前尚未穿透”(考生若斷言能突破社會結(jié)構(gòu)屏障,就是“過度夸大”信息技術(shù)目前的作用)。

  3. “政府角度”巧借力

  【示例】 結(jié)合“給定材料”,談?wù)剬Α柏S產(chǎn)不豐收”的理解。

  當(dāng)材料中無權(quán)威詞匯和言語傾向幫助考生把握命題人觀點時,可巧借政府角度得到正確觀點。糧食產(chǎn)量豐產(chǎn),但糧農(nóng)并未獲得經(jīng)濟豐收,不僅打擊農(nóng)民種糧積極性,也讓我國大量從國際購買糧食,違背國家獨立自主的糧食方針,政府肯定不希望此種情況出現(xiàn)。由此看來,這種現(xiàn)象是“非正,F(xiàn)象”,必須“采取措施加以改變”。

  考試吧提醒大家,當(dāng)你得到正確觀點后,只需將其放在作答開頭即可。故而綜合分析之“觀點”并非考生自己觀點,而是材料巧妙暗含。希望以上講解能幫助考生作答此類題目時當(dāng)個“明白人”。祝一舉成“公”。

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