綜合分析題考察頻率不高,但依然需要考生掌握答題技巧,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)通過分析近幾年的考題,并從理論方面,讓考生對于綜合分析題有更進(jìn)一步的了解,助力考生成功上岸。
一、審題:找到答題重點
1. 題型:①談對一句話的理解→解釋型分析 ②談觀點 談看法→評論型分析 ③談啟示→啟示型分析
2. 對象:社會現(xiàn)象、一句話/一個詞、 或者一個觀點(關(guān)鍵詞)
3. 范圍:給定資料
4. 字?jǐn)?shù):不超過xx字
5. 要求
二、找點:根據(jù)側(cè)重在材料中找尋要點
明確材料范圍,明確分析的關(guān)鍵詞。梳理與題干關(guān)鍵詞有關(guān)的所有要素(一般涉及表現(xiàn)、原因、意義、危害、對策等) ,綜合利用閱讀方法,找全找準(zhǔn)要點。
三、加工:使答案呈現(xiàn)的更加有條理,更規(guī)范。
1. 內(nèi)容上加工
同類合并,異類羅列
(1)同義法
要點意思相同或相近的寫在一起
(2)同范圍法
屬于同一范疇、同一領(lǐng)域的要點放在一起
五大領(lǐng)域:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)
四大維度:意識、監(jiān)管、制度、利益
(3)同主體法
相同主體的要點,放在一起呈現(xiàn)
常見主體:政府、社會、企業(yè)、家庭、 學(xué)校、媒體、個人
2.邏輯上加工
整體呈現(xiàn)提出觀點、論證分析、落實總結(jié)三部分,同時按照每種題型的寫作邏輯進(jìn)行調(diào)整。
(1)解釋分析
①整體解釋含義
、谡归_分析
(問題 、原因、影響……)
、圩龀鼋Y(jié)論或?qū)Σ?/P>
(2)評論分析
、俑爬ㄔu論對象 表達(dá)觀點
、谡归_分析,陳述理由
、圩龀鼋Y(jié)論或?qū)Σ?/P>
(3)啟示分析
、倏偡纸Y(jié)構(gòu)→總括句+具體啟示
、诔晒χ姓医(jīng)驗
③失敗中找教訓(xùn)
四、書寫
1.卷面整潔
2.字跡工整
3.邏輯清晰:總-分-總
中間分析的部分可以簡單分條
考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)建議寫首先其次再次;一方面……另一方面……。從而自然而然的呈現(xiàn)答案。
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