文章寫作憑借其分值地位一直是申論考試的“重頭戲”，但也是很多同學(xué)心中“隱隱的痛”。如何在有限時(shí)間內(nèi)提高作文分?jǐn)?shù)，進(jìn)而在考試中脫穎而出、拔得頭籌成為很多考生的方向及目標(biāo)。其實(shí)作文想要拿下高分，不僅要以立意選取精準(zhǔn)深刻為前提，還要輔以文采及語言表達(dá)方面的優(yōu)化。因此，除了在開頭結(jié)尾等重要位置適當(dāng)體現(xiàn)出文采，呈現(xiàn)出鳳頭豹尾的效果，分論點(diǎn)的優(yōu)化也能夠讓文章更出彩。下面考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)就為考生提供一些可在文章中使用的分論點(diǎn)優(yōu)化詞語及應(yīng)用范例：
一、詞語優(yōu)化
1.用……劃紅線、以……樹藩籬、筑……基礎(chǔ)樁;
2.開啟新征程、續(xù)寫新篇章、繪就新藍(lán)圖;
3.牽好“牛鼻子”、抓牢“問責(zé)繩”、激活“一盤棋”;
4.爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)頭雁”、立下“愚公志”、打出“組合拳”、形成“合圍勢(shì)”;
5.根本立足點(diǎn)、重要著力點(diǎn)、戰(zhàn)略著眼點(diǎn);
6.為……保駕護(hù)航、為……添磚加瓦、為……夯基壘臺(tái)、為……立柱架梁;
【應(yīng)用范例】
1.未優(yōu)化分論點(diǎn)一：
保障民生需要民富;
保障民生需要民樂;
2.升級(jí)版分論點(diǎn)一：
保障民生需要以民富為基礎(chǔ);
保障民生需要以民富為基礎(chǔ);
3.優(yōu)化版分論點(diǎn)一：
改善民生需要立下“愚公志”，提高人民物質(zhì)獲得感;
保障民生需要打出“組合拳”，提高人民精神獲得感;
二、句式優(yōu)化
1.用……之“火”，點(diǎn)燃……之炬;用……之“聲”，喚醒……之夢(mèng);用……之“石”，
鑄就……之路;
2.……缺乏……，猶如無本之木;……缺乏……猶如無根之花;……缺乏……猶如無源
之水;
3.要以“特”字為首，發(fā)展……;要以“強(qiáng)”字為輔，加強(qiáng)……;要以“多”字為方，
開展……;
4.把好……任用關(guān)，讓……“不能不作為”;嚴(yán)抓……管理道，讓……“不敢不作為”;
完善……制度鏈，讓……“不得不作為”;
5.以“……”為“水”，潤……之田;以“……”為“磚”，砌……之墻;以“……”
為“譜”，奏……之曲。
【應(yīng)用范例】
1.未優(yōu)化分論點(diǎn)二：
文化的力量能夠延續(xù)歷史文脈;
文化的力量能夠保存城市記憶;
文化的力量能夠改善環(huán)境品質(zhì);
2.升級(jí)版分論點(diǎn)二：
文化的力量是延續(xù)歷史文脈的重要基礎(chǔ);
文化的力量是保存城市記憶的必備要素;
文化的力量是改善環(huán)境品質(zhì)的戰(zhàn)略需要;
3.優(yōu)化版分論點(diǎn)二：
用文化力量之“火”，點(diǎn)燃延續(xù)歷史文脈之“炬”;
用文化力量之“聲”，喚醒保存城市記憶之“夢(mèng)”;
用文化力量之“石”，鑄就改善環(huán)境品質(zhì)之“路”;
以上就是考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)為考生提供一些可在文章中使用的分論點(diǎn)優(yōu)化詞語及應(yīng)用范例，希望能對(duì)大家有所幫助。
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