近日，“倆熊孩子32樓往下扔磚頭”的事件引發(fā)網(wǎng)友熱議。具體情況是7月20日，倆“熊孩子”跑到西安一小區(qū)32層樓頂下往下扔磚頭，所幸沒(méi)砸到人。業(yè)主和保安到樓頂抓住熊孩子后，家長(zhǎng)竟表示“又沒(méi)砸到人，嚇著孩子了”。與業(yè)主爭(zhēng)吵一番后，家長(zhǎng)將孩子領(lǐng)走。(7月24日 時(shí)間視頻)
這讓人不免又聯(lián)想起幾天前刷爆朋友圈的標(biāo)題為《上海迪士尼打人媽媽：我兒子才8歲，摸摸你屁股怎么了》的視頻。毋庸置疑,這兩起基本類似的家長(zhǎng)無(wú)原則保護(hù)孩子的事件的輿論都一邊倒,指責(zé)家長(zhǎng)。確實(shí)，孩子是父母的心頭寶，保護(hù)孩子或許是本能，但是請(qǐng)有原則地“護(hù)犢子”。
首先，孩子的行為本身有錯(cuò)，可以說(shuō)出于無(wú)知，不懂事，這其實(shí)也可以間接地認(rèn)為是父母的教子無(wú)方。再者，有些小孩子天生頑皮，父母也管教不了，或者可能是突發(fā)情況，父母也不知道和并未預(yù)料到，但是在知道自己孩子有錯(cuò)的情況下，還義無(wú)反顧地包庇自己的孩子，指責(zé)別人，這就是父母的教育問(wèn)題了。我們也許會(huì)給此類孩子貼上“沒(méi)教養(yǎng)”的標(biāo)簽。在當(dāng)時(shí)孩子有錯(cuò)的情況下，不去及時(shí)地制止孩子，去給他正確的教導(dǎo)，反而去指責(zé)別人，你的一言一行都看在他的眼睛里，長(zhǎng)在他的心里，孩子會(huì)認(rèn)為這樣做沒(méi)有錯(cuò)，可能以后還會(huì)做出類似的甚至更變本加厲的事。你覺(jué)得你的孩子還小，是寶 可今日你不“教” 他，明天就會(huì)有人替你來(lái)“教訓(xùn)”他。請(qǐng)給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的榜樣，有原則地保護(hù)孩子，正確地教導(dǎo)孩子，使他成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
教養(yǎng)是表現(xiàn)在行為方式中的道德修養(yǎng)狀況。是社會(huì)影響、家庭教育、 學(xué)校教育、個(gè)人修養(yǎng)的結(jié)果， 尤指在家庭中從小養(yǎng)成的行為的道德水準(zhǔn)。小時(shí)候，我們接受的教育是父母是孩子的第一個(gè)老師。很多時(shí)候，父母的一言一行，都會(huì)潛移默化印在孩子的腦海里。而孩子的脾氣秉性也在一定程度上可以折射出父母的修養(yǎng)。教養(yǎng)無(wú)關(guān)家境，它是一種信仰，言傳身教，代代相傳。董卿有句名言：你想孩子變成什么樣的人，自己要先成為什么樣的人。父母的教養(yǎng)里，藏著孩子未來(lái)的模樣。生而養(yǎng)之，養(yǎng)而教之。教養(yǎng)才是父母給孩子的最好禮物，人有教養(yǎng)行八方，沒(méi)有教養(yǎng)寸步難行。窮養(yǎng)，富養(yǎng)都不如好的教養(yǎng)。
來(lái)源：荊楚網(wǎng)
作者：高閏月
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