2015年選調(diào)生行測備考：五十五個科技必備知識點

　　(26)開普勒第一定律：是德國天文學家開普勒通過觀測發(fā)現(xiàn)的行星運動三條定律之一，亦稱行星軌道定律。這一定律指出：行星運行的軌道不是正圓形而是橢圓形，它們圍繞各自橢圓軌道的一個焦點運行，而這些焦點又都重合在一起，那就是太陽之所在。

　　(27)開普勒第二定律：是德國天文學家開普勒通過觀測發(fā)現(xiàn)的行星運動三條定律之一，亦稱行星運動面積定律。它指出：在相等時間內(nèi)行星與太陽聯(lián)線所掃過的面積相等。

　　(28)開普勒第三定律：是德國天文學家開普勒通過觀測發(fā)現(xiàn)的行星運動三條定律之一，亦稱行星運動周期定律。它指出：任何兩顆行星公轉(zhuǎn)周期的平方與它們軌道長半徑的立方成正比。

　　(29)萬有引力：是牛頓揭示出來的力學定律。任何兩個物體之間的引力與它們的質(zhì)量的乘機成正比，與兩物間距離的平方成反比。

　　(30)運動第一定律：是牛頓最終揭示出來的力學基本定律。又稱慣性定律。它指出：如果沒有外力的作用，任何物體將保持其靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即力是使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因。

　　(31)運動第二定律：是牛頓最終揭示出來的力學基本定律。指出：碰撞運動中作用于一物體的外力與它的運動量的變化成正比。

　　(32)運動第三定律：是牛頓最終揭示出來的力學基本定律。指出：當物體A施力于物體B時，物體B同時也施一反作用力于物體A，作用力與反作用力大小相等，方向相反，并且所用在同一條直線上。

　　(33)絕對時空觀：牛頓認為，絕對的、真實的和數(shù)學的時間，由其特性決定，自身均勻地流逝，與一切外在事物無關(guān);絕對空間，其自身特性與一切外在事物無關(guān)，處處均勻，永不移動。絕對時空觀把時間、空間與物質(zhì)和物質(zhì)運動割裂開來，把它們看作是在物質(zhì)和物質(zhì)運動之外的抽象的延續(xù)性和框架，是不正確的。直到相對論建立才被打破。

　　(34)微粒說：以古希臘原子論派為代表的人們主張“微粒說”，他們認為光是一種非常細小的微粒。近代的笛卡兒也力主微粒說。他認為光是由大量彈性微粒所組成，光的反射即是光的微粒依照力學的原理從彈性界面上的反彈，他對光的折射同樣以力學的方式來解釋。牛頓也堅信光是一種實體。微粒說后被波動說所戰(zhàn)勝。

　　(35)波動說：古希臘以亞里士多德為代表的一派主張光是宇宙中的某種媒質(zhì)的運動形式。荷蘭科學家惠更斯是近代光的波動說的主要倡導者，他在《論光》中說：光是由發(fā)光體發(fā)出的在以太中傳播的球面波，向四面八方傳播，并形成子波。主張波動說的還有胡克。通過傅科的實驗，波動說戰(zhàn)勝了微粒說。

　　(36)偏振現(xiàn)象：19世紀初，法國人馬呂發(fā)現(xiàn)光線穿過冰洲石產(chǎn)生了雙折射現(xiàn)象，但轉(zhuǎn)動冰洲石到某一角度時，由雙折射產(chǎn)生的兩個像中的一個消失了。后來英國人布儒斯特證實了這一現(xiàn)象。對偏振現(xiàn)象正確的解釋使波動說更有說服力。

　　(37)比熱：是英國科學家布萊克和他的學生確立的概念。他們認為，溫度相同的不同物體所含熱量不同。把各種物質(zhì)升溫或降溫一度所吸收或放出的熱量與同重的水升溫或降溫一度所吸收或放出的熱量相比較，它們都有固定的比值。這個值就是這種物質(zhì)的比熱，不同的物質(zhì)有不同的比熱。

　　(38)熱質(zhì)說：是18世紀人們對熱的本質(zhì)的一種占主流地位的理解。認為，熱是一種可以在各種物體中自由流動的“無重的流體”，某物質(zhì)含熱質(zhì)的多少就是包含熱量的多少。溫度的變化就是吸收和放出熱質(zhì)的表現(xiàn)，熱質(zhì)的量守恒等等。后經(jīng)證明，這是一種錯誤的理論。

　　(39)能量守恒與轉(zhuǎn)化定律：是恩格斯在《自然辯證法》中確定的完整提法，其通常表述是：在任何孤立的物質(zhì)系統(tǒng)中，不論發(fā)生何種變化，無論能量從一種形式轉(zhuǎn)化為它種形式，或從一部分物質(zhì)傳遞給另一部分物質(zhì)，系統(tǒng)的總能量守恒。

　　(40)熱力學第一定律：是熱力學的三個基本定律之一，是1850年克勞修斯首次提出的，即當一個系統(tǒng)的工作物質(zhì)無論以任何方式從某一狀態(tài)過渡到另一狀態(tài)時，該系統(tǒng)對外作功與傳遞能量的總和守恒。它其實是能量守恒與轉(zhuǎn)化定律的一種特殊形式。

　　(41)熱力學第二定律：是熱力學的三個基本定律之一，1850年克勞修斯首次提出了熱力學第二定律的基本思想，1854年他闡述為：熱不可能由冷體傳到熱體，如果不因而同時引起其他關(guān)系的變化。

　　(42)熱力學第三定律：是熱力學的三個基本定律之一。20世紀初德國科學家能斯脫提出：不可能通過有限的循環(huán)過程使物體冷到絕對零度。這一論斷不能從其他物理定律推導出來，只能看做是實驗事實的總結(jié)，它在熱力學領(lǐng)域是一條基本定律。

　　(43)超導現(xiàn)象：是1911年開默林-昂內(nèi)斯在實驗中發(fā)現(xiàn)的。即金屬導體在一定的低溫狀態(tài)下，電阻會變得非常小，數(shù)值接近零，即超導現(xiàn)象。這一現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)對于節(jié)能有著重要的意義。我國物理學家的成績曾一直居于前列。

　　(44)氣體分子運動論：19世紀初德國科學家克勞修斯認為，氣體分子因相互碰撞而做無規(guī)則運動，大量氣體分子無規(guī)則運動的宏觀表現(xiàn)就是氣體的熱性質(zhì)，如氣體分子運動的激烈程度決定了氣體溫度，氣體分子對四壁的碰撞表現(xiàn)為氣體壓力。氣體分子運動論把氣體分子類比為彈性小球，利用它們的運動來解釋各種熱現(xiàn)象。

　　(45)統(tǒng)計物理學：運用經(jīng)典力學來處理氣體中每一個分子的運動然后加以綜合，這在實際上是不可能的。不過就其總體而言，分子的運動狀態(tài)又具有必然性，因此我們可以運用統(tǒng)計的方法把握分子運動的總體狀況并加以研究。統(tǒng)計物理學就是運用統(tǒng)計方法研究由大量微觀粒子所組成的物質(zhì)系統(tǒng)的學科。

　　(46)場：法拉第在研究電磁現(xiàn)象時認為，宇宙間充滿了介質(zhì)，電和磁的作用是通過介質(zhì)在空間里的傳遞而發(fā)生的，于是他把電和磁發(fā)生作用的空間稱為場。場的概念意義重大，麥克斯韋建立了完善的經(jīng)典電磁場理論，后人證實場是物理存在的一種形式。

　　(47)電磁波：是英國物理學家麥克斯韋提出的概念。他說，如果空間某處存在一個變化的電場，它將在周圍激發(fā)出一個變化的磁場，這變化的磁場又在周圍激發(fā)出一個變化的電場，這樣就會連續(xù)出現(xiàn)電場和磁場的振動，以原先的變化電場為中心向四面八方傳播，這就是電磁波。電磁波傳播的速度等于光速。

　　(48)燃素說：是17、18世紀人們對燃燒現(xiàn)象的一種理解，德國化學家貝歇爾和施塔爾所做的努力最大。它認為，所有可燃的物質(zhì)和金屬都含燃素，燃素是火的要素，燃燒過程即燃素從可燃物或金屬中逸出，同時發(fā)出光和熱的過程。事實上，燃素并不存在，拉瓦錫的化學革命徹底擊敗了這一理論。

　　(49)化學反映的物質(zhì)守恒定律：是法國著名科學家拉瓦錫確立的一條化學普遍定律。他指出：無論是人工的或是自然的作用都沒有創(chuàng)造什么東西，物質(zhì)在每一化學反應前的數(shù)量等于反應后的數(shù)量。這一定律被公認為化學的一條基本定律。

　　(50)化學反應當量定律：是1792年德國科學家里希特從“化學是數(shù)學的一個分支”的思想出發(fā)，通過實驗測定而提出的。即：化合物都有確定的組成，在化學反應中，反應物之間必有定量的關(guān)系。這一定律在化學反應中具有普遍的意義。

　　(51)化學定組分定律：是1799年法國藥劑師普魯斯特提出的。他指出：兩種或兩種以上元素相化合成某一化合物時，其重量之比是天然一定的，人力不能增減。

　　(52)倍比定律：是愛爾蘭化學家希金斯提出，英國化學家道爾頓確立的。道爾頓指出：當相同之元素可生成兩種或兩種以上的化合物時，若其中一元素之重量恒定，則其余一元素在各化合物中之相對重量有簡單倍數(shù)之比。

　　(53)分子學說：意大利科學家阿伏伽德羅經(jīng)過推理于1811年提出分子概念。他認為，原子是參加化學反應的最小質(zhì)點，單質(zhì)的分子是由相同元素的原子組成，化合物的分子則是由不同元素的原子組成的。

　　(54)原子價：亦稱化合價。用來表示一個原子能和其他原子相結(jié)合的數(shù)目。原子價是化學的基本概念之一，揭示了元素化學性質(zhì)的一個重要方面，闡明了各種元素相化合時在數(shù)量上所遵循的規(guī)律，為原子量的正確測定和化學元素周期律的發(fā)現(xiàn)提供了重要依據(jù)。

　　(55)人為分類法：以意大利解剖學家切薩皮諾和馬爾皮基為代表，認為物種是不連續(xù)的，因此可以用一個或少數(shù)幾個人為選擇的標準把生物區(qū)分成界限分明的類群，例如根據(jù)花的形狀或子葉的數(shù)目來給植物分類。這種分類方法即人為分類法。

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