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2010年事業(yè)單位考試《行測》預(yù)測卷及答案(1)

2010年事業(yè)單位考試《行測》預(yù)測卷及答案
第 22 頁:參考答案及解析

  31. 古代由于政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平的限制,圖書不如今天這么多,這么復(fù)雜,所以對(duì)工具書的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天這么迫切。

  對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是()。

  A. 古代的政治、經(jīng)濟(jì)和文化不如今天發(fā)達(dá)

  B. 古代的政治對(duì)圖書有許多限制

  C. 古代人不需要工具書

  D. 古代人對(duì)工具書的需求沒有現(xiàn)代人這么迫切

  32. 弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)必須和剔除、針砭傳統(tǒng)的糟粕同時(shí)進(jìn)行,不能顧此失彼。民族傳統(tǒng)文化是一個(gè)恢宏博大的體系,往往精良與糟粕并存,優(yōu)秀與陋劣糾纏,要吸收其中的精良、優(yōu)秀,就不能不剔除、針砭相隨伴生的糟粕、陋劣。比如:孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)作為學(xué)術(shù)體系來說,不乏有價(jià)值的真知灼見,但作為意識(shí)形態(tài)來說,卻滲透著令人窒息的濃厚封建氣息。

  這段話的中心思想是()。

  A. 我們研究孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)的過程中,必須“取其精華,去其糟粕”

  B. 剔除傳統(tǒng)文化的糟粕,也就等于弘揚(yáng)了優(yōu)秀民族的傳統(tǒng)文化

  C. 只有剔除傳統(tǒng)文化的糟粕、陋劣,才有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

  D. 弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的過程,實(shí)際上也是剔除、針砭傳統(tǒng)文化糟粕的過程

  33. 作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績提高了,這是成功,應(yīng)該感到高興;作為一個(gè)農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成功,也應(yīng)該感到高興。我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。在更多的時(shí)候無須旁人認(rèn)可,更不需要?jiǎng)e人裁判;我們也不要把成功的刻度畫得太高,不要把成功看得過于神圣。

  這段話的主旨是()。

  A. 成功只是一種自我意識(shí)的主觀感受

  B. 成功與生活沒有必然的聯(lián)系

  C. 要多學(xué)學(xué)“阿Q精神”

  D. 每個(gè)人心里應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”

  34. 兩個(gè)秀才一同去赴試,剛上路就遇到出殯的隊(duì)伍,黑漆漆的棺材擦身而過。甲秀才大感晦氣,心頭愁緒郁結(jié),結(jié)果沒有考好名落孫山;乙秀才則暗自高興:棺材棺材,有官有財(cái),是個(gè)好兆頭。上了考場,他精神爽快文思泉涌,果然一舉成名。兩個(gè)秀才回來后說自己的預(yù)感很靈驗(yàn),甲說:“一碰上那穢物就知道不好了!币覄t說:“果然是有官有財(cái)了。”

  這段文字表明()。

  A. 只要有樂觀的心態(tài),做事就容易成功

  B. 甲秀才的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,乙秀才的觀點(diǎn)正確

  C. 意識(shí)對(duì)同一事物的反映受主客觀條件的影響是有差別的

  D. 不應(yīng)該相信迷信

  35. 某地運(yùn)用新技術(shù)新工藝對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,開發(fā)出優(yōu)質(zhì)、高效、符合消費(fèi)者需要的新產(chǎn)品,使這些產(chǎn)業(yè)重新煥發(fā)生機(jī)和活力。

  這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。

  A. 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)能夠改造成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

  B. 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)將完全取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)

  C. 技術(shù)進(jìn)步是產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力

  D. 技術(shù)進(jìn)步是市場開發(fā)的結(jié)果

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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