第 1 頁:言語理解 |
第 9 頁:數(shù)量關(guān)系 |
第 11 頁:判斷推理 |
第 18 頁:資料分析 |
第 23 頁:常識判斷 |
第 26 頁:參考答案 |
46.【答案】B。解析:此題可以轉(zhuǎn)化為這樣一個幾何問題:“平面內(nèi)有若干點,任意兩點間距離相等,則最多有多少個點可以滿足條件?”
3個點構(gòu)成等邊三角形的時候,可以滿足條件。
假如有4個點A、B、C、D滿足條件,則A、B、C構(gòu)成等邊三角形,B、C、D也構(gòu)成等邊三角形,此時,要么A和D重合,要么A、B、C、D構(gòu)成菱形,且其中一個角為60°,此時AD與BC不相等。故4個點不可能滿足條件。
51.【答案】B。解析:分類進行統(tǒng)計:
邊長為1的正方形共有4×7=28個,周長的和是1×4×28=112;
邊長為2的正方形共有3×6=18個,周長的和是2×4×18=144;
邊長為3的正方形共有2×5=10個,周長的和是3×4×10=120;
邊長為4的正方形共有1×4=4個,周長的和是4×4×4=64。
圖中所有正方形周長的和是112+144+120+64=440。
52.【答案】C。解析:設(shè)每輪感染中平均每一臺電腦會感染x臺電腦,根據(jù)題意,得1+x+(1+x)x=81。解得x=8符合題意。則經(jīng)過三輪感染后,被感染的電腦有81×8+81=729臺。
54.【答案】B。解析:甲與火車是一個相遇問題,兩者行駛路程的和是火車的長;乙與火車是一個追及問題,兩者行駛路程的差是火車的長。設(shè)這列火車的速度為x米/秒,兩人的步行速度3.6千米/小時=1米/秒,依題意可得,15(x+1)=17(x-1),解得x=16,故火車的長為17×(16-1)=255米。
55.【答案】A。解析:根據(jù)題意,練習(xí)本單價×第二、一組人數(shù)之差=58分,練習(xí)本單價×第四、二組人數(shù)之差=29分,所以,練習(xí)本單價是58與29的公約數(shù)。所以練習(xí)本的單價是29分,即0.29元。因此,全班人數(shù)是(2.61×2+3.19+3.48)÷0.29=11.89÷0.29=41人。
56.【答案】C。解析:題干圖形均可一筆畫成,選項中只有圖形C可一筆畫成。
57.【答案】D。解析:題干圖形中,內(nèi)部圖形與外部圖形都有三個接觸點,選項中只有D符合這一特征。
58.【答案】B。解析:每個圖形均由兩個小圖形組成,考慮它們的線條數(shù),依次是(1,2)、(2,3)、(3,4)、(4,5)、(6、7),相差均為1。選項中只有B項的兩個小圖形的線條數(shù)相差是1。
59.【答案】C。解析:圖形中線條之間的交點數(shù)都是9,選項中只有圖形C符合這一特征。
60.【答案】D。