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2014北京公務員考試《行測》練習題及答案一

來源:考試吧 2013-10-28 19:44:14 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
第 1 頁:練習題
第 4 頁:參考答案

  11.【答案】B。解析:E-mail營銷的三要素為:①用戶許可;②通過電子郵件傳遞信息;③信息對用戶有價值。A項小王已決定退會,因此不符合③;B項符合定義的三個要素,屬于有效的E-mail營銷;C項小趙沒有打開郵件,因此不符合③;D項不符合①。故答案選B。

  【考點點撥】 注意此題中E-mail營銷的三個要素必須同時滿足,有些定義中的要素之間的關系是“或”,即只要滿足其中一個即可,一定要區(qū)分清楚。

  12.【答案】A。解析:可更新資源的定義要點是能通過自然力以某一增長率保持或增加蘊藏量的自然資源。A項草原以季節(jié)為周期生長,是可更新資源;B項煤是自然界經過千萬年的時間由太陽能慢慢轉化而形成的,當代人消費的數量會使后代人消費的數量減少,所以是不可更新資源;C項機械不是自然資源,不屬于可更新資源;D項淡水可以通過大氣循環(huán)和水循環(huán)轉化,屬于可更新資源。所以正確答案是A。

  13.【答案】D。解析:D項中某市的生產總值、財政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和進出口貿易總額、海關“兩稅”收入等是“經濟”這一事物的性質和屬性,屬于定性思維。A、B、C三項都是通過數量來認識事物,不符合定義。故答案選D。

  14.【答案】A。解析:社會從眾傾向的定義要點有:①成員接受的群體規(guī)范;②成員在知覺、判斷、信念和行為上與多數人一致。

  A項“小李因工作進度慢而被同事們責難”,小李的加班行為是出于不想被同事們責難,并非自愿,且題干未說小李的同事有加班行為,故不符合②;B項傾向于承認社會上對老師的印象,符合定義;C項小王決定先回家團聚是因為看到同事們都打算回家團聚,符合定義;D項“幾個游客”只是少數人,劉先生“心里贊賞”但“不好意思做”,說明在行為上表現與群體大多數人一致,符合定義。故答案選A。

  15.【答案】D。解析:實績原則定義的一個重要方面就是以下屬的實績?yōu)樵瓌t。A項學歷、能力都不是實績;B項喜愛工作、笑容可掬也不是實績;C項銷售額一般,所以也沒有實績;D項取得了同行中的最好利潤,是以實績?yōu)榛A,因此遵循了實績原則。故答案選D。

  16.【答案】C。解析:危機管理策劃的定義要點有:①為防止爆發(fā)危機或者防止危機發(fā)生后造成的風險與損失;②通過策劃手段。C項中小張被震倒,屬于自然力的作用,不符合②。其他選項均符合危機管理策劃的定義。故答案選C。

  17.【答案】A。解析:企業(yè)信息化的主體是企業(yè),A項中的學校不是企業(yè),所以不符合定義。故答案選A。

  18.【答案】D。解析:保護性印象管理的定義要點是盡可能弱化自己的不足或避免被別人消極看待。A項是使人積極看待自己的行為,B項沒有弱化不足,這兩項都是獲得性印象管理。C項雖然也有避免使別人消極看待自己的意圖,但更多地是為了突出自己學習和體育好,朋友也多,相比之下,D項小王的話是為了避免他人對自己的消極看法,更符合定義。

  19.【答案】C。解析:辯解的定義要點有:①承認應承擔責任;②否認活動是錯的。A、B、D三項都否認自己應該承擔責任,不符合①。只有C項符合辯解的定義。

  20.【答案】A。解析:A項在征用的過程中并未給予合理補償,雖然后來楊軍獲得了合理賠償,但這是他通過個人努力爭取到的,而不是在征用的同時獲得的,故不符合定義。

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