2014天津公務(wù)員考試大綱解讀：數(shù)量、資料

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　　2014天津公務(wù)員考試共招錄公務(wù)員1244名，參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員385名，略少于去年人數(shù)。我就大綱中數(shù)量關(guān)系和資料分析部分進(jìn)行大綱解讀。

　　大綱原文“數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等�！边@句話是對數(shù)量關(guān)系這種題型的定義，與去年的大綱中描述一致。主要是告訴我們數(shù)量關(guān)系這種題型并不是著重考察考生的知識儲備，而是考察考生分析，推理，判斷的能力。這種對能力的考察和以往考試中對知識的考察是不同的，所以需要同學(xué)要多加注意。

　　大綱的題型介紹中關(guān)于數(shù)量關(guān)系部分是這樣的

　　“第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子，或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，利用基本的數(shù)學(xué)知識，準(zhǔn)確、迅速地計算出結(jié)果。

　　例題：X、Y兩地相距42公里，甲乙兩人分別同時從X、Y兩地步行出發(fā)，相向而行，甲的步行速度為3公里/小時，乙的步行速度為4公里/小時，問甲乙步行幾小時后相遇?

　　A.3 B.4

　　C.5 D.6

　　(解答：用X、Y兩地距離除以甲乙兩人的步行速度之和即可得出答案。正確答案為D。)”

　　這部分和去年的大綱中描述基本相同，例題也是一樣的。這就說明今年津考的數(shù)量關(guān)系部分應(yīng)該延續(xù)往年的趨勢，我們可以利用往年的考試難度，題型的重點(diǎn)來預(yù)測今年考試難度。需要強(qiáng)調(diào)的是大綱中給出了的例題是關(guān)于行程問題，確切的說是行程問題中的相遇問題，行程問題一直是數(shù)量關(guān)系中的重點(diǎn)題型，希望大家給予重視。

　　我們發(fā)現(xiàn)2013年天津公務(wù)員考試特點(diǎn)是題型分布全面，基本覆蓋了所有的題型，重點(diǎn)性不突出。但是天津市公務(wù)員考試的特點(diǎn)是偏容易，題型難度不僅僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于國考，而且低于其他省市公務(wù)員的考試。所以同學(xué)們一定在做題復(fù)習(xí)過程中要注意難度把握，不要專重攻克難偏題型，多打好基本功。

　　對于資料分析，給廣大考生的建議是多把握基礎(chǔ)題型。根據(jù)國考和天津最近的地方性考試的出題趨勢，資料分析的難度越來越小，甚至直接讀數(shù)的題目占到半壁江山，即使有計算，計算量也很少難度也不大，所以建議同學(xué)們復(fù)習(xí)過程中著重把握對統(tǒng)計概念的把握，不要求難。

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