在整個(gè)公務(wù)員行測(cè)考試中，有這么一種既簡(jiǎn)單而又困難的題型-----數(shù)量關(guān)系，很多考生在面對(duì)數(shù)量關(guān)系都是直接放棄的：要么將其放在最后解答，能做幾題是幾題，剩下的蒙;要么上來(lái)就全蒙，直接跳過(guò)。那么該如何做，才能真正的讓自己能夠掌握數(shù)量關(guān)系，而不再談“數(shù)”色變?要想真正地掌握好數(shù)量關(guān)系，需要做到三個(gè)字：復(fù)、學(xué)、練。
1.復(fù)--即復(fù)習(xí)。
數(shù)量關(guān)系考察的都是初等數(shù)學(xué)，即大部分的初中小學(xué)知識(shí)、少部分的高中知識(shí)，因此說(shuō)它簡(jiǎn)單。考生在進(jìn)行數(shù)量關(guān)系備考過(guò)程中首先要做到的就是對(duì)一些基本的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)：比如質(zhì)合數(shù)、整除的性質(zhì)、行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、排列組合等，需要考生自己做歷年真題，然后進(jìn)行總結(jié)。
2.學(xué)-即學(xué)習(xí)。
數(shù)量關(guān)系雖然考察的是初等數(shù)學(xué)知識(shí)，但是思維方法同讀書(shū)時(shí)候是不一樣的。由于是選擇題，更多的是需要巧解，而不是按部就班的解答。因此考生們?cè)趶?fù)習(xí)完基本數(shù)學(xué)知識(shí)之后，要學(xué)習(xí)掌握相關(guān)技巧：例如整除的特性、解方程的技巧、特值比例法的應(yīng)用等。
例題：某公司甲乙兩個(gè)營(yíng)業(yè)部共有50人，其中32人為男性。已知甲營(yíng)業(yè)部的男女比例為5：3，乙營(yíng)業(yè)部男女比例為2：1，問(wèn)甲營(yíng)業(yè)部有多少名女職員?
A、18 B、16 C、12 D、9
答案C。
解析：這是一個(gè)方程問(wèn)題，如若用方程解答相對(duì)較慢，但是利用整除法則可以口算。因?yàn)槟行詾?2人，則女性為18人。因此A可以排除。由于甲營(yíng)業(yè)部男女比例為5：3，因此甲營(yíng)業(yè)部男性數(shù)量必為5的倍數(shù);由于乙營(yíng)業(yè)部男女比例為2：1，因此乙營(yíng)業(yè)部的男性比例為偶數(shù)。所以甲營(yíng)業(yè)部的人數(shù)也必為偶數(shù)。之前已說(shuō)明為5的倍數(shù)。因此甲營(yíng)業(yè)部男性人數(shù)為10，20，30.因?yàn)榧谞I(yíng)業(yè)部男女比例為5：3，所以女性相對(duì)應(yīng)為6，12，18.因此為12，選C。
3.練-即練習(xí)。
前面兩個(gè)步驟是讓我們掌握了怎么做題，但是還不夠。在考場(chǎng)上，我們更缺的是時(shí)間，因此還需要快速做題。因此要想學(xué)好數(shù)量關(guān)系更需要速度。同樣一道題，開(kāi)始要用兩分鐘解答，通過(guò)練習(xí)之后能到達(dá)簡(jiǎn)單的五十秒，通過(guò)不斷地練習(xí)把速度與正確率同時(shí)提高中公教育.版權(quán)。
因此，在備考過(guò)程中更要學(xué)會(huì)練習(xí)，練習(xí)不僅僅是要大量做題，還更需要總結(jié)。思考該題目屬于什么題型、如何判斷、有什么特征或者錯(cuò)在哪里該如何改正。通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)、學(xué)、練，考生們最終能夠掌握大部分的數(shù)量關(guān)系，再也不是談“數(shù)”色變了。
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