近年來,隨著數(shù)字推理逐漸消失在行測試卷當(dāng)中,數(shù)學(xué)運算模塊的題量也就逐漸增加,到目前為止在全國大部分省份的公考當(dāng)中,幾乎完全取代了數(shù)字推理。這樣一來數(shù)學(xué)運算模塊耗時就更長了,難度也會更大,因此現(xiàn)階段備考不僅僅要梳理好數(shù)學(xué)運算的考點,也不僅僅掌握一些常規(guī)作答技巧,而更應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎么應(yīng)對題量增加以及難度增大的問題。面對這些難題建議考生做到以下幾個點,從而更好地迎接行測的新挑戰(zhàn)。
首先,考生要學(xué)會判別題型與考察要素。
要想快速解答一道數(shù)學(xué)題,必須要學(xué)會識別題型的特征以及命題思路,如果把握好了這一點,考生就能快速想到解題方法。但是這種能力并不是一朝一夕能夠達到的水平,它是需要考生在平時的備考當(dāng)中學(xué)會題型梳理與總結(jié),沒做完一套題都要做到知識點歸類,并且將各個知識點的常用解答方法與技巧一并總結(jié)。這樣日積月累考生一定能夠在潛移默化當(dāng)中學(xué)會如何識別題型并快速解答難題。
其次,考生一定要掌握數(shù)學(xué)運算的做題思想,即先易后難。
任何一個模塊都有基礎(chǔ)題、中等題和難題,考生在快速識別題型之后首先要判別題型的難易程度,對于一些難度較大的題目或者計算量較大的題目先放棄,而把一些基礎(chǔ)類的題目先進行解答。這樣以來能夠保證基礎(chǔ)題的正確率,也能給考生留有更多時間來進行分配,即使在考試最后對難題進行蒙猜也無所謂,畢竟很多難題如果要正確解答出來,那是需要大量計算以及耐心的。考生在任何模塊當(dāng)中都應(yīng)當(dāng)學(xué)會這一思想,同時在模塊與模塊之間也要做到先易后難,比如對于大部分文科生而言,可以把言語理解放在作答順序的第一模塊,而把數(shù)學(xué)運算放在最后一個模塊,這樣對于此類考生可能會更輕松應(yīng)對。
最后,學(xué)會放棄。
公考行測當(dāng)中一道題一般只有50秒—60秒的時間作答,這樣的要求決定了行測是很難一一作答的,所以勢必有很多題目要放棄。因此考生不要抱著做完的心態(tài)來應(yīng)對行測,而應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何放棄,即要保證在最短的時間怎樣獲得最高的分值,怎樣使得放棄的更有價值。
所以上文說到的判別題型難度就顯得尤為重要了,難題優(yōu)先放棄是做數(shù)學(xué)運算的大原則,但是也不是絕對原則。因為行測各個模塊甚至各個題目的分值并不是平均分配,一般地是根據(jù)正確率來給分,即正確率越低分值越高,正確率越高,分值就越低。那么考生就明白了一般難題正確率一定不高,但其分值相對較高,所以考生就要進一步作出自己的判斷,哪些題目該放棄,哪些該認(rèn)真解答。這個問題每一個考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況而定,如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的同學(xué),建議只放棄個別難題;而基礎(chǔ)一般的同學(xué)盡量保證把基礎(chǔ)題和中等題有效解答,而對于難題可以果斷放棄。
考生在面對新的考試情況下,要學(xué)會適時的應(yīng)答技巧以及復(fù)習(xí)攻略,只有做好這些前期準(zhǔn)備工作,才能為取得行測高分奠定堅實基礎(chǔ)。
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