在行測(cè)考試中，樸素邏輯是一個(gè)熱門考點(diǎn)，這種題不算很難，只要給足夠的時(shí)間很多人都可以做出來，但行測(cè)是一門與時(shí)間賽跑的考試，所以要想把握大局還是要加快速度。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，要想快就必須加強(qiáng)以下幾個(gè)敏感：
一、數(shù)量
例1：幼兒園馬老師和三個(gè)小朋友情情、可可和安安一起玩猜一猜，我最棒游戲，馬老師對(duì)小朋友們說：我把手中的紅球、黃球和藍(lán)球分別放在這個(gè)柜子的三個(gè)抽屜里，請(qǐng)你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球?猜對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)小紅花!然后，她請(qǐng)小朋友們閉上眼睛，把三只球分別放在三個(gè)抽屜里，小朋友猜的情況如下：
情情說：紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜。
可可說：紅球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜。
安安說：紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜。
老師告訴她們，每人都只猜對(duì)了一半。
請(qǐng)問：紅球、黃球和藍(lán)球各在哪一層抽屜里?( )
A. 紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍(lán)球在最底層的抽屜
B. 紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜
C. 紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在中間抽屜
D. 紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜
所謂數(shù)量敏感，指的是對(duì)于題干當(dāng)中的數(shù)字要敏感。比如此題當(dāng)中，3個(gè)人每人說了2句話，總共6句話，而每人猜對(duì)一半，所以這6句話當(dāng)中應(yīng)該是3真3假，當(dāng)對(duì)這些數(shù)字有一個(gè)大概梳理之后，我們就可以快速確定三位小朋友的第一句話這三句話應(yīng)該是1真2假，那后面的3句話應(yīng)該是2真1假，所以可以確定籃球在最上層，所以紅球在最底層，黃球在中間。答案選D。這就是數(shù)量敏感性，當(dāng)你掌握這個(gè)技巧，你會(huì)反應(yīng)非常快。
二、句子結(jié)構(gòu)
有時(shí)樸素邏輯有很多個(gè)條件，很多人不知該怎么選擇突破口，其實(shí)對(duì)比句子結(jié)構(gòu)有時(shí)是一個(gè)突破點(diǎn)。
例2：甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時(shí)，甲說：“乙的車不是白色�！币艺f：“丙的車是紅色的�！北f：“丁的車不是藍(lán)色的�！倍≌f：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的，而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話。”如果丁說的是實(shí)話，那么以下說法正確的是：()。
A. 甲的車是白色的，乙的車是銀色的
B. 乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的
C. 丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的
D. 丁的車是銀色的，甲的車是紅色的
【解析】我們從丁的話中可以看出甲乙丙中有一人是紅色，并且只有此人說的是實(shí)話，接下來只能從甲乙丙這三句話入手，對(duì)比這三句話，甲和丙的結(jié)構(gòu)長得一樣，乙長得與他們不一樣，這個(gè)時(shí)候大家可以大膽猜從乙這句話入手，選出B項(xiàng)，最后輕松解決此題。
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