2023國(guó)考行測(cè)指導(dǎo)：找準(zhǔn)因果關(guān)系，玩轉(zhuǎn)因果

【學(xué)習(xí)營(yíng)】公務(wù)員學(xué)習(xí)每日打卡營(yíng) 點(diǎn)擊加入>>

　　在公務(wù)員行測(cè)考試中，可能性推理中的削弱和加強(qiáng)型的題目，往往是考查的重點(diǎn)，其中的削弱型題目又是考察的難點(diǎn)所在，那我們?nèi)绾尾拍茏プ∵@類題目的癥結(jié)，見招拆招?

　　常言道：“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”，同學(xué)們?cè)谧鱿魅跫訌?qiáng)型題目的時(shí)候，耗時(shí)多，正確率不盡人意，其實(shí)就是因?yàn)闆]有縷清楚題干的因果關(guān)系，所以要想做對(duì)題目，就一定要有意識(shí)的培養(yǎng)、訓(xùn)練找準(zhǔn)題干因果關(guān)系的能力。那我們先來了解一下涉及“因果關(guān)系”的題目特點(diǎn)：題干結(jié)論中存在“因果關(guān)系”，即A導(dǎo)致B。例如：經(jīng)常打籃球，使我的個(gè)子比同齡人高。即：打籃球?qū)е聜�(gè)子高。

　　那面對(duì)這種“因果關(guān)系”的削弱型題目我們可借助哪些方式削弱呢?選項(xiàng)常見“因果關(guān)系”的削弱方式有：“因果倒置”、“他因削弱”、“切斷聯(lián)系”等。其中“因果倒置”類選項(xiàng)與題干話題更相關(guān)，削弱力度較強(qiáng)，那我們就具體說一下“因果倒置”的選項(xiàng)，當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)“A是因?yàn)锽”、“B引起了A”等類似表述，即：B導(dǎo)致A。如我們歌中所唱：“不是因?yàn)榧拍�才想你，而是因�(yàn)橄肽悴偶拍�”，前半句說寂寞是原因，想你是結(jié)果，后半句說寂寞是結(jié)果，想你才是原因，這就是一個(gè)典型的“因果倒置”。

　　下面我們就通過一道例題來練習(xí)一下。

　　例題

　　盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況，但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁�，建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。

　　以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，則最能削弱專家的推論?

　　A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)

　　B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間

　　C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)，從而提高思維反應(yīng)速度

　　D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心

　　【解析】B。題干專家的推論為：運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁摺?/P>

　　A項(xiàng)說明體育運(yùn)動(dòng)確實(shí)能讓孩子集中精神，從而提高成績(jī)，所以運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)可能確實(shí)越高，反而有加強(qiáng)的意思，排除。

　　B項(xiàng)說明學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子才有更多的自由活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)好是運(yùn)動(dòng)時(shí)間多的原因，而題干中學(xué)習(xí)成績(jī)好是運(yùn)動(dòng)時(shí)間多的結(jié)果，選項(xiàng)證明題干的因果關(guān)系顛倒了，就是因果倒置的選項(xiàng)，能起到削弱作用，保留。

　　C項(xiàng)說明體育鍛煉能提高思維反應(yīng)速度，但題干討論的是運(yùn)動(dòng)多是不是學(xué)習(xí)好的原因，提高思維反應(yīng)速度能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)?C項(xiàng)沒有說清楚，不能支持，排除。

　　D項(xiàng)說明健康與獲得老師關(guān)心的關(guān)系，但題干論述的是運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系，話題不一致，無關(guān)項(xiàng)，排除。

　　故本題選B

　　總結(jié)：此題中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁�，也就是A(運(yùn)動(dòng)時(shí)間多)導(dǎo)致了B(學(xué)習(xí)成績(jī)高)。

　　選項(xiàng)B說明B(學(xué)習(xí)成績(jī)高)導(dǎo)致了A(運(yùn)動(dòng)時(shí)間多)

　　B項(xiàng)證明題干的因果關(guān)系顛倒了，削弱了題干的結(jié)論，這就是我們今天分享的因果倒置的選項(xiàng)。

　　對(duì)于削弱型的題目，希望大家結(jié)合以上例題，理清題干和選項(xiàng)的因果關(guān)系，多加練習(xí)，勤于思考，讓自己做題更高效準(zhǔn)確，取得不錯(cuò)的成績(jī)。

掃描/長(zhǎng)按二維碼可幫助公考學(xué)習(xí)

獲取公務(wù)員考試動(dòng)態(tài)

獲取公務(wù)員考試技巧

獲取公務(wù)員考試資料

獲取歷年公考真題卷

萬題庫下載｜ 微信搜"萬題庫公務(wù)員考試"

　　相關(guān)推薦：

　　2023年公務(wù)員考試《行測(cè)》備考指導(dǎo) |《申論》備考指導(dǎo)

　　歷年公務(wù)員考試真題及答案匯總 | 2023公務(wù)員模擬試題

　　公務(wù)員時(shí)事政治熱點(diǎn)匯總 | 公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn) | 面試指導(dǎo)

　　2023公務(wù)員考試時(shí)間 | 2023公務(wù)員報(bào)名時(shí)間 | 公考職位表