九方法破解公務(wù)員行測片段閱讀論證式主旨題

　　六、演繹論證法

　　與歸納論證法相反，演繹論證法就是由普通性前提推出特殊性結(jié)論。

　　例題6：

　　公共領(lǐng)域的問題從來都不是科學(xué)的問題、統(tǒng)計數(shù)字的問題，而是主觀認(rèn)知的問題、意見的問題、想象的問題。在社會領(lǐng)域，民眾的主觀感覺才是最主要的客觀事實。因此，在討論公共政策問題的時候，看似準(zhǔn)確的數(shù)字，其實并不像官員、專家們想象的那樣重要。相反，如果一個國家的民眾感覺自己的稅負(fù)沉重，那么，該國的稅負(fù)就是沉重的，不論專家們計算出來的宏觀稅負(fù)水平與其他國家相比有多低。

　　這段文字意在告訴我們( )。

　　A。有時公共政策的科學(xué)制定需要我們遠離數(shù)據(jù)分析

　　B。一國稅負(fù)的沉重與否取決于該國公民對稅負(fù)的主觀感受

　　C。我們對一些公共領(lǐng)域問題的認(rèn)識有失偏頗

　　D。解決公共領(lǐng)域問題時參考民眾的感覺比數(shù)據(jù)更加重要

　　【答案】B。

　　【技巧點撥】文段采用的是演繹論證的方法。作者先提出一個普遍的規(guī)律，即在討論公共政策問題時，民眾的感覺才是最重要的，進而由一般到特殊，推及到公共領(lǐng)域中的稅負(fù)問題，說明稅負(fù)是否沉重取決于該國民眾對稅負(fù)的主觀感受。故B項符合題意，其他三項未體現(xiàn)“稅負(fù)”這一論述主題，排除。

　　七、因果論證法

　　因果論證是議論文最常采用的論證方法。一般使用了因果論證法的題干，文段中會出現(xiàn)表因果邏輯的指示詞，考生根據(jù)指示詞，可判斷文段的主旨。

　　一般來說，若文段中出現(xiàn)“因為(因)……所以(便)……”、“由于……因而”、“因此”，通�！八�以(便)”、“因而”、“因此”后面的內(nèi)容是文段的主旨;若出現(xiàn)“……難怪……”，則“難怪”前面的內(nèi)容是核心內(nèi)容。

　　例題7：

　　官員這種人從早到晚都在解決有答案的問題，頭腦已經(jīng)被訓(xùn)練成這樣，因此不是當(dāng)政治人物的料。政治人物的任務(wù)是處理沒有答案的問題，去應(yīng)付很有可能無解的問題。然而，一個人越是被訓(xùn)練成優(yōu)異的官員，就越以為問題都是有答案的，一定可以解決，因此一遇到可能無解的問題就束手無策，甚至拍拍屁股一走了之。所以，一個人越是被訓(xùn)練成官員，就越會變成不稱職的政治人物。

　　對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項是( )。

　　A。一個優(yōu)異的官員總以為問題都是有答案的

　　B。政治人物的任務(wù)是處理沒有答案的問題

　　C。不是所有的官員都能成為政治人物

　　D。最優(yōu)異的官員是差勁的政治人物

　　【答案】D。

　　【技巧點撥】第一句話和第三句話中都出現(xiàn)了表因果關(guān)系的“因此”，第四句有“所以”。對文段進行層次劃分可知，前三句話與第四句話存在因果關(guān)系，“所以”之后的內(nèi)容為主旨，即D為正確答案。