2011年江西省公務(wù)員《行測(cè)》考試大綱解讀

　　(二)數(shù)量關(guān)系，“解題技巧”是工具

　　2011年江西公務(wù)員考試大綱中關(guān)于數(shù)量關(guān)系的描述是，“主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等”，采用數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩大基本題型進(jìn)行考查。

　　1.數(shù)字推理

　　數(shù)字推理仍將考查數(shù)列形式數(shù)字推理，以基本數(shù)列及其變式為主，如等差、等比數(shù)列，同時(shí)組合數(shù)列、分式數(shù)列出現(xiàn)的頻率也很高。其中等差數(shù)列題干的數(shù)字通常經(jīng)過(guò)多次作差后規(guī)律顯而易見(jiàn);等比數(shù)列經(jīng)過(guò)作商得出規(guī)律性的數(shù)列，同時(shí)會(huì)存在倍比關(guān)系的遞推規(guī)律;組合數(shù)列重在考查數(shù)列結(jié)構(gòu)特征，故題干所給數(shù)項(xiàng)較多，以間隔、分組的形式體現(xiàn)數(shù)項(xiàng)之間的關(guān)系;分式數(shù)列需要有意識(shí)地進(jìn)行簡(jiǎn)單變化，將分子、分母構(gòu)造成有規(guī)律的數(shù)列。

　　【備考策略】數(shù)字推理部分題目主要圍繞基本數(shù)列及其變式進(jìn)行考查，考生在備考的過(guò)程中要熟記常見(jiàn)的質(zhì)數(shù)、1-20內(nèi)數(shù)字的平方等，了解基本數(shù)列的特征，培養(yǎng)個(gè)人對(duì)數(shù)字的敏感度和運(yùn)算直覺(jué)，運(yùn)算直覺(jué)的形成是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，建議考生通過(guò)每天的練習(xí)來(lái)逐步提高。

　　2.數(shù)學(xué)運(yùn)算

　　數(shù)學(xué)運(yùn)算將從基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和分析解決問(wèn)題能力兩方面入手，考查應(yīng)試者對(duì)基本題型、擴(kuò)展題型的掌握，對(duì)應(yīng)試者的數(shù)理能力有了更高的要求。

　　計(jì)算問(wèn)題、行程問(wèn)題等基本題型出現(xiàn)的頻率仍將很高，在此基礎(chǔ)上提高題目的復(fù)雜性，強(qiáng)調(diào)考生的思考過(guò)程。這就需要考生熟練掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算基礎(chǔ)知識(shí)及基本題型的核心公式，并對(duì)難度較大的擴(kuò)展題型有深層次的了解。解題過(guò)程中，要注意靈活使用方程法、作圖法、特值法等解題方法，并運(yùn)用計(jì)算技巧提升解題效率。

　　【備考策略】數(shù)學(xué)運(yùn)算部分題目難度會(huì)略有提高，考生在考試中要掌握好時(shí)間，適當(dāng)運(yùn)用技巧，由易至難，學(xué)會(huì)適時(shí)放棄。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，專家建議每天定時(shí)定量的練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)及時(shí)查漏補(bǔ)缺，逐漸鍛煉分析、推理、判斷、運(yùn)算等能力，穩(wěn)步提升解題效率。

　　(三)判斷推理，“分析能力”是法寶

　　2011年江西省公務(wù)員考試大綱對(duì)于判斷推理的描述是：“主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等�！迸c去年相比，仍然是增加了對(duì)“常見(jiàn)的題型：的說(shuō)明，使判斷推理部分的題型更加明確化。

　　按照大綱，判斷推理部分分為四種題型：

　　1.圖形推理

　　圖形推理主要考查考生的形象推理能力。預(yù)計(jì)在2011年江西省公務(wù)員考試中，圖形推理的重點(diǎn)考查題型可能仍然是視覺(jué)型圖形推理和九宮格型圖形推理。圖形中的位置關(guān)系、圖形的疊加以及圖形中的數(shù)量關(guān)系等常見(jiàn)考點(diǎn)及規(guī)律仍然是考查的重點(diǎn)。

　　【備考策略】考生在備考時(shí)要熟悉圖形推理常考題型，熟練掌握?qǐng)D形推理常見(jiàn)考點(diǎn)及規(guī)律。針對(duì)重難點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，各個(gè)擊破。

　　2.定義判斷

　　定義判斷主要考查對(duì)語(yǔ)詞概念的理解、分析能力，要求應(yīng)試者能夠迅速把握定義的關(guān)鍵信息。

　　在江西省以往的考試中，定義判斷的考查方式相對(duì)比較固定，都是以單定義判斷的形式出現(xiàn)。從新大綱角度來(lái)看，其具體描述雖與上一年大綱沒(méi)有任何變化，但應(yīng)試者仍應(yīng)重點(diǎn)掌握提取定義的要點(diǎn)和歸納關(guān)鍵信息的能力，并將選項(xiàng)與題干定義進(jìn)行比較。要對(duì)這類題目的解題方法融會(huì)貫通，解題時(shí)要特別注意題干的提問(wèn)方式。

　　【備考策略】熟練運(yùn)用定義判斷的解題方法，準(zhǔn)確提取定義要點(diǎn)，適當(dāng)運(yùn)用排除法。

　　3.類比推理

　　類比推理考查應(yīng)試者對(duì)詞語(yǔ)關(guān)系的觀察、比較和分析能力，詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系也呈現(xiàn)出不同的變化，通常這種關(guān)系并不明顯，需要進(jìn)行深入分析�？荚嚧缶V是以兩詞型例題進(jìn)行的題型介紹，但類比推理的考查的方式較為廣泛，涉及兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型。應(yīng)試者要熟悉詞項(xiàng)間各種可能出現(xiàn)的邏輯關(guān)系，并掌握一些解題方法，如遣詞造句法、縱向?qū)Ρ确ǖ龋�并結(jié)合簡(jiǎn)單的背景知識(shí)進(jìn)行解答。

　　【備考策略】首先要結(jié)合真題了解考試特點(diǎn)，掌握詞項(xiàng)間的各種關(guān)系，注意背景知識(shí)和解題技巧的運(yùn)用。

　　4.邏輯判斷

　　邏輯判斷部分的考查內(nèi)容以對(duì)可能性推理的考查為主，同時(shí)必然性推理也占有一定比重，需要應(yīng)試者對(duì)題干文字資料進(jìn)行恰當(dāng)?shù)睦斫�、演繹或歸納，這是為了更好地測(cè)查出報(bào)考者的分析推理能力，而這種能力是從事機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員必備的基本素質(zhì)之一。

　　要準(zhǔn)確快速解答可能性推理題目，應(yīng)試者不僅要對(duì)題干論證結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，還要對(duì)不同題型的解題思路以及方法熟練掌握，并且準(zhǔn)確辨別不同選項(xiàng)的削弱或加強(qiáng)程度，這樣才能在保證速度的同時(shí)保證解題的正確率。

　　必然性推理部分是解題的基礎(chǔ)，應(yīng)試者必須熟練掌握，一般會(huì)考查直言命題或者復(fù)言命題的推理和分析推理類題目，應(yīng)試者要在掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，選取快速有效的解題方法進(jìn)行解答。

　　【備考策略】針對(duì)這種考試特點(diǎn)，專家建議應(yīng)試者在備考時(shí)要重點(diǎn)把握以下三個(gè)方面：

　�、僦攸c(diǎn)掌握可能性推理的六大題型(削弱型、加強(qiáng)型、前提型、結(jié)論型、評(píng)價(jià)型和解釋型)及各自的解題方法，特別是削弱型題目。

　�、谑炀氝\(yùn)用必然性推理知識(shí)解題，掌握直言命題和復(fù)言命題的真假關(guān)系和推理規(guī)則等知識(shí)點(diǎn)。

　�、壅莆辗治鐾评眍愵}目的解題方法及適用條件，能夠運(yùn)用合適的方法快速解答題目。