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2010年中級(jí)社會(huì)工作者考試實(shí)務(wù)輔導(dǎo)資料(二)

[導(dǎo)讀]2010年中級(jí)社會(huì)工作者考試實(shí)務(wù)輔導(dǎo)資料(二)

超高通過率 適用于上班族人士的網(wǎng)絡(luò)授課方式       --點(diǎn)擊報(bào)名--

  預(yù)估相關(guān)知識(shí)(上)

  一、預(yù)估的目的、任務(wù)、特點(diǎn)及原則。

  1.預(yù)估的目的:

  (1)識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素。

  (2)客觀因素。

  (3)成因與使問題延續(xù)的因素。

  (4)及環(huán)境中的積極因素。

  (5)決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容。

  2.預(yù)估的任務(wù)。

  3.預(yù)估的特點(diǎn):

  (1)持續(xù)性

  (2)社會(huì)工作的者和服務(wù)對(duì)象共同參與

  (3)行動(dòng)取向

  (4)有可識(shí)別的步驟

  (5)參透了專業(yè)判斷

  (6)局限性

  預(yù)估相關(guān)知識(shí)(下)

  4.預(yù)估的原則:

  (1)個(gè)別化原則

  (2)合作原則

  (3)避免片面

  (4)避免簡(jiǎn)單歸因

  (5)兼顧服務(wù)對(duì)象的弱點(diǎn)與長(zhǎng)處

  二、預(yù)估的基本步驟:

  (1)收集資料

  (2)分析與解析服務(wù)對(duì)象的資料與問題

  (3)認(rèn)定問題

  (4)撰寫預(yù)估報(bào)告

  三、預(yù)估的主要方法:

  1.社會(huì)歷史報(bào)告方法及其運(yùn)用。

  2.家庭結(jié)構(gòu)圖描述方法及運(yùn)用。

  3.社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)圖方法。

  4.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析。

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