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社會(huì)工作者考試

2013年初級社會(huì)工作者考試實(shí)務(wù)重點(diǎn)知識(shí)(8)

  第六章 殘疾人社會(huì)工作

  1.殘疾

  損 傷:因意外傷害和疾病的后遺癥使人體結(jié)構(gòu)或功能發(fā)生缺陷或異常的情況

  能力缺失:人體的結(jié)構(gòu)缺陷和助能障礙使人體喪失應(yīng)具備的能力(與個(gè)體的性別、年齡、文化程度和職業(yè)等相對的能力)

  殘 障:由于身體形態(tài)和功能缺陷或異常而影響殘疾人參加正常社會(huì)生活的情況

  2.殘疾人社會(huì)工作者在專門的組織機(jī)構(gòu)開展工作,運(yùn)用專業(yè)方法。

  個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、個(gè)案管理、方案評估和研究工作

  3.致殘的原岡:

  △傳染性疾。悍谓Y(jié)核、脊髓灰質(zhì)炎、麻風(fēng)病、流行性腦脊髓膜炎、沙眼、乙肝等

  △營養(yǎng)不良:

  △先天性發(fā)育缺陷:

  △意外事故:

  △慢性病和老年。

  △其他因素:藥物中毒、酒精中毒等等

  4.一級預(yù)防:預(yù)防致殘性傷害和疾病的發(fā)生 免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性衛(wèi)生咨詢、減少

  可以減少70% 暴力、預(yù)防交通意外、加強(qiáng)公共場所的安全

  二級預(yù)防:防止傷害后出現(xiàn)殘疾 定期身體檢查、控制危險(xiǎn)因素、預(yù)防合并癥

  可以減少10%-20%

  三級預(yù)防:采取措施,預(yù)防殘疾后產(chǎn)生殘障 運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療等康復(fù)治療

  5.康復(fù)模式:

  △世衛(wèi)組織模式(衛(wèi)生部門負(fù)責(zé))

  △社區(qū)服務(wù)模式(民政部門負(fù)責(zé)) 職業(yè)康復(fù)+社會(huì)康復(fù) (福利工廠)

  △家庭病床模式(社區(qū)衛(wèi)生部門和醫(yī)療康復(fù)組織負(fù)責(zé))

  △特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)(民政部門、社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復(fù)組織負(fù)責(zé))

  6.全面康復(fù)內(nèi)容

  △醫(yī)療康復(fù): 語言療法

  物理和運(yùn)動(dòng)療法

  作業(yè)療法(功能性作業(yè)治療、心理作業(yè)治療、日常生活活動(dòng)訓(xùn)練、就業(yè)前評價(jià)和訓(xùn)練)

  心理治療(松弛療法、行為療法、暗示療法、音樂療法、精神支持療法、催眠療法)

  文體治療

  中醫(yī)治療

  △教育康復(fù): 普通教育(初級到中高等教育)

  特殊教育

  △職業(yè)康復(fù):職業(yè)評定/ 職業(yè)咨詢/ 職業(yè)培訓(xùn)/ 就業(yè)指導(dǎo)

  △社會(huì)康復(fù):維權(quán)/ 建立無障礙環(huán)境/ 社會(huì)參與/ 婚姻家庭輔導(dǎo)工作/ 保障生存的必需條件

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