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社會(huì)工作者考試

2013年初級(jí)社會(huì)工作者考試實(shí)務(wù)輔導(dǎo)練習(xí)題7

  單項(xiàng)選擇題

  1、社會(huì)工作實(shí)務(wù)過(guò)程的第一步,也是整個(gè)助人過(guò)程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是()。

  A:接案

  B:預(yù)估

  C:計(jì)劃

  D:介入

  E:評(píng)估

  2、為了幫助某社區(qū)發(fā)展,社會(huì)工通過(guò)宣傳轉(zhuǎn)變居民的思想觀念,發(fā)動(dòng)居民積極參加各種社區(qū)建設(shè)活動(dòng),并調(diào)動(dòng)各種社會(huì)資源,還對(duì)相關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行政策倡導(dǎo)。這種介入屬于()。

  A:直接介入

  B:間接介入

  C:整體介入

  D:個(gè)別介入

  E:綜合介入

  3、當(dāng)服務(wù)對(duì)象發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可能阻止結(jié)案時(shí),有些服務(wù)對(duì)象會(huì)尋找理由延長(zhǎng)服務(wù)期限,有時(shí)還表現(xiàn)出倒退行為,很多已經(jīng)解決的問(wèn)題重新出現(xiàn)等。這種負(fù)面反應(yīng)屬于()。

  A:否認(rèn)

  B:倒退

  C:依賴(lài)

  D:討價(jià)還價(jià)

  E:憂(yōu)郁

  4、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的資金主要有:

  A:政府資助

  B:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

  C:民間捐助

  D:商業(yè)交易

  E:中介服務(wù)

  5、兒童期和人生的其他生長(zhǎng)期相比,()特征更加明顯。

  A:基礎(chǔ)性

  B:發(fā)展性

  C:未來(lái)性

  D:天真性

  E:發(fā)育性

  參考答案:1-5A、E、D、A、B

  多項(xiàng)選擇題

  1、按尋求服務(wù)時(shí)的意愿可以把服務(wù)對(duì)象分為()幾種類(lèi)型。

  A:主動(dòng)求助者

  B:自愿性服務(wù)對(duì)象

  C:由他人轉(zhuǎn)介而來(lái)者

  D:非自愿性服務(wù)對(duì)象

  E:由社會(huì)工通過(guò)外展工作主動(dòng)接觸而成為服務(wù)對(duì)象

  2、經(jīng)過(guò)初步接觸,達(dá)成協(xié)議的主要內(nèi)容包括()。

  A:明確雙方的責(zé)權(quán)

  B:機(jī)構(gòu)和社會(huì)工可以提供的服務(wù)

  C:對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的初步界定

  D:相互的角色期望

  E:暫定的工作時(shí)間長(zhǎng)度

  3、收集服務(wù)對(duì)象資料的方法和途徑包括()。

  A:詢(xún)問(wèn)

  B:咨詢(xún)

  C:觀察

  D:通告并由群眾匿名反映

  E:利用已有資料

  4、介入行為可以分為()。

  A:危機(jī)干預(yù)

  B:資源整合

  C:經(jīng)濟(jì)援助

  D:提供最低生活保障

  E:安置服務(wù)

  5、兒童的需要主要包括()。

  A:獲得基本生活照顧和健康照顧的需要

  B:獲得良好的家庭生活的需要

  C:滿(mǎn)足學(xué)習(xí)、休閑和娛樂(lè)的需要

  D:獲得自主生活能力的需要

  E:獲得良好心理發(fā)展的需要

  參考答案:1-5BD、BCDE、ABCE、ABCE、ABCE

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