第 8 頁:多項選擇題 |
第40題 老張年老體弱,無力耕種承包的田地,只得讓兒子小張耕種。根據我國《老年人權益保障法》,小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊? )。
A. 歸小張所有
B. 歸老張所有
C. 由老張和小張平分
D. 由老張和小張決定分配
【正確答案】:B 【答案】B
【解析】我國《老年人權益保障法》規(guī)定,老年人享有財產所有權,即老年人作為財產所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。老年人有權依法處分個人的財產,子女或者其他親屬不得干涉,不得強行索取老年人的財物。
第41題 社會工作者在分析服務對象的困難和問題成因時,既重視服務對象的個人原因,也重視社會原因。這種分析視角強調的是( )。
A. 社會決定性
B. 個人適應性
C. 需要層次論
D. 人在環(huán)境中
【正確答案】:D 【答案】D
【解析】社會工作分析問題時的基本觀點是“人在環(huán)境之中”,認為人與社會環(huán)境是相互依存的。在現(xiàn)代社會,社會環(huán)境應該為人的正常生活、人的成長與發(fā)展提供適宜的條件,而個人則有責任發(fā)揮自已的能力經營自己的生活并為社會發(fā)展作貢獻。這樣,人與社會環(huán)境的相互協(xié)調和適應就是社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點。
第42題 人生發(fā)展階段的“黃金時期”是指( )歲。
A. 18~30
B. 18~35
C. 22~35
D. 25~35
【正確答案】:C 【答案】C【解析】在青年階段,個體的生理發(fā)展已經成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài)。22歲左右,人的生理發(fā)展完全成熟,這種狀態(tài)一般持續(xù)到35歲左右。此后,身體各種機能隨著年齡的增長而出現(xiàn)緩慢的衰退。因此,22~35歲的青年人正處于生理發(fā)展上的“黃金時期”。
第43題 ( )強調培養(yǎng)公民的社會責任、社會參與和社會行動。
A. 社會目標模式
B. 危機介入模式
C. 治療模式
D. 互動模式
【正確答案】:A 【答案】A
【解析】社會目標模式是最早形成的小組工作模式之一,主要運用于社區(qū)發(fā)展的項目或領域。其注重的是社會責任和社會變遷,強調培養(yǎng)公民的社會責任、社會參與和社會行動。
第44題 成立或鞏固居民組織,讓社區(qū)工作系統(tǒng)化是( )的行動方針。
A. 準備階段
B. 評估階段
C. 鞏固階段
D. 啟動階段
【正確答案】:C 【答案】C
【解析】鞏固階段的行動方針是成立或鞏固居民組織,讓社區(qū)工作系統(tǒng)化。社會工作者可以通過培訓等方式,幫助社區(qū)居委會建立內部合理的行政運作程序,分享組織居民的經驗和技術,協(xié)助他們建立穩(wěn)固的資源支持體系。
第45題 20世紀50年代,( )提出了需要層次論。
A. 阿爾德弗爾
B. 馬斯洛
C. 弗洛伊德
D. 愛德華·泰勒
【正確答案】:B 【答案】B
【解析】馬斯洛在20世紀50年代提出了需要層次論。他認為人有五種基本需要,依次構成需要的層次。
第46題 在問卷結構中,( )主要說明問題細節(jié)及回答要求。
A. 標題
B. 指導語
C. 封面信
D. 問題和答案
【正確答案】:B 【答案】B
【解析】指導語,主要說明問題細節(jié)及回答要求。如“請您在合適的答案號碼上畫圈或打勾或在橫線上填寫”、“若無特殊說明,每個問題只能選擇一個答案”、“本題回答‘否’者請直接跳到第l8題”。
第47題 社會工作者黎曉參加社會工作僅一個月,她最近要對負責的社區(qū)進行調查,則她在接觸居民、展開話題后,應把談話維持在居民可以( )。
A. 討論的水平上
B. 了解的水平上
C. 學習的水平上
D. 提升的水平上
【正確答案】:B 【答案】B
【解析】展開話題是社會工作者在接觸居民時的技巧重點之一。在取得居民同意的情況下,社會工作者要迅速進入熱身階段。熱身階段最主要的是讓居民松弛,因此這時候要避免直接問一些敏感的話題,而是要提一些較普通、容易回答的問題,也可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開話題,如談論正在做功課的子女的情況,稱贊居民家里家居布置、清潔等,以拉近彼此的距離。社會工作者應把談話維持在居民可以了解的水平上,雙方對話的層次也可隨著情景和興趣逐步提升。
第48題 國家發(fā)展老年教育,鼓勵社會辦好各類老年學校,屬于老年人享有的( )。
A. 生活保障權
B. 健康權
C. 文化教育權
D. 享受生活照料的權利
【正確答案】:C 【答案】C
【解析】文化教育權,即老年人依法享有繼續(xù)受教育以及從事科學技術研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家發(fā)展老年教育,鼓勵社會辦好各類老年學校。國家和社會也采取措施,開展適合老年人的群眾性文化、體育、娛樂活動,豐富老年人的精神文化生活。
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