第 1 頁:單項選擇題1-20 |
第 2 頁:單項選擇題21-40 |
第 3 頁:單項選擇題41-60 |
第 4 頁:多項選擇題61-70 |
第 5 頁:多項選擇題71-80 |
第 6 頁:參考答案 |
21.采用小組工作方法為老年人提供服務(wù)時,小組成員可能會變成“心理上行刑的暴徒”。因此,小組帶領(lǐng)者應(yīng)注意( )。
A.尊重保密權(quán)
B.尊重自決權(quán)
C.平衡對小組和個人所負(fù)的責(zé)任
D.干預(yù)小組動力,保護(hù)小組成員免受傷害
22.王女士的丈夫有婚外情,常不回家,但又不想離婚。王女士十分痛苦,前來求助。社會工作者合適的處理方式是( )。
A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣
B.告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍,不用太擔(dān)心
C.講某婦女離婚后生活更幸福的故事,引導(dǎo)王女士向她學(xué)習(xí)
D.傾聽王女士訴說痛苦感覺,給予她隋感支持
23.周芳與丈夫結(jié)婚三年多來遭丈夫的家庭暴力多達(dá)數(shù)十次,而每次被打之后周芳都是獨自去醫(yī)院檢查治療,而后又繼續(xù)和丈夫生活在一起,從來不跟任何人提起丈夫的暴力行為。而在不久前,周芳被丈夫追打出了家門,無奈之下,她只能向社會工作者王丹求助。面對周芳的這種情況,王丹的以下做法中,妥當(dāng)?shù)氖? )。
A.如果周芳愿意的話,為她尋找庇護(hù)的場所
B.認(rèn)為周芳太軟弱,直接替她向公安機(jī)關(guān)報案
C.帶周芳找她丈夫的單位領(lǐng)導(dǎo),要求嚴(yán)肅處理和批評其丈夫
D.理解周芳的看法也認(rèn)為這個事情不能聲張,勸她夫妻間的事情能忍則忍
24.某紡織廠根據(jù)女職工多的實際情況,出臺了相關(guān)措施:設(shè)置哺乳室,方便女工給孩子喂奶;調(diào)整懷孕女工工作崗位,減輕勞動強(qiáng)度,保證工資待遇;由工會出面慰問哺乳期女工。這些措施滿足了婦女( )的需要。
A.自我發(fā)展
B.特殊保護(hù)
C.自我實現(xiàn)
D.性別公正
25.小李針對兒童福利院中聽力及語言障礙的孩子開展的教育屬于( )。
A.技能教育
B.特殊教育
C.初級教育
D.一般教育
26.目前,一些大、中城市制定了殘疾人乘坐公共交通工具免費的政策,這滿足了殘疾人( )的基本需求。
A.權(quán)利保護(hù)
B.特殊保護(hù)
C.社會救助
D.社會福利政策
27.在臨終服務(wù)對象心理反應(yīng)的( )階段,社會工作者要真誠地對待服務(wù)對象,但不要揭穿服務(wù)對象的防衛(wèi)機(jī)制,經(jīng)常陪伴服務(wù)對象,愿意與服務(wù)對象討論有關(guān)死亡的話題。
A.否認(rèn)期
B.憤怒期
C.抑郁期
D.討價還價期
28.某社區(qū)貧困家庭有位10歲腦癱兒童,父母雙雙下崗,家境貧困,無錢支付高昂的康復(fù)醫(yī)療費,也無力送孩子讀書,長期封閉的生活環(huán)境造成孩子性格孤僻、內(nèi)向,存在較嚴(yán)重的心理問題。社會工作者小劉經(jīng)過需求評估,認(rèn)為( )需要不是該殘疾兒童當(dāng)前的主要需要。
A.醫(yī)療康復(fù)
B.基本生存
C.接受教育
D.價值實現(xiàn)
29.審判機(jī)關(guān)、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)看守所在法律文書生效后——日內(nèi),將矯正對象的各類法律文書及其相關(guān)材料送達(dá)其長期固定居住地司法所,并責(zé)令矯正對象在法律文書生效后——日內(nèi)到居住地司法所辦理登記手續(xù)。( )
A.3;5
B.5;3
C.7;5
D.5;7
30.何磊因與人發(fā)生沖突,持刀將對方砍成重傷而被拘押和起訴,妻子兩個月前因乳腺癌去世,現(xiàn)家中只有年邁的母親和年幼的兒子,再無他人照顧,也無任何經(jīng)濟(jì)來源。此時社會工作者可以提供的服務(wù)是( )。
A.尋找收養(yǎng)機(jī)構(gòu)
B.尋找I臨時安置場所
C.為他們申請低保
D.進(jìn)行心理輔導(dǎo)
31.學(xué)校社會工作的重點是( )。
A.教育要求
B.學(xué)生學(xué)習(xí)成績
C.學(xué)生的成長
D.學(xué)生心理健康
32.小歐是一名殘疾人社會工作者,為了提高當(dāng)?shù)貧埣踩说纳钯|(zhì)量和生活地位,她向當(dāng)?shù)卣ㄗh,必須積極改善殘疾人的生活環(huán)境。針對殘疾人身體不便的困難,最主要的措施是( )。
A.呼吁社會各界理解殘疾人
B.以多種形式開展對殘疾人的幫扶活動
C.建設(shè)無障礙環(huán)境
D.積極宣傳助殘日
33.下列關(guān)于學(xué)校社會工作的個案選擇,陳述正確的是( )。
A.通常情況下,學(xué)習(xí)成績不佳都是個案輔導(dǎo)的對象
B.學(xué)校個案工作對象選擇的最主要途徑是班主任和任課老師的推介
C.劉紅因父母離異導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,班主任建議其見社會工作者,劉紅不愿意, 社會工作者堅持將她列為個案輔導(dǎo)的對象
D.孫鳳品學(xué)兼優(yōu),但是最近她父親由于經(jīng)濟(jì)問題被“雙規(guī)”,根據(jù)以往的經(jīng)驗,社 會工作者將孫鳳列為輔導(dǎo)對象
34.社會工作者小石在社區(qū)中發(fā)起了“愛心對對碰”活動,推動居民互相了解,彼此結(jié)對子,尤其加強(qiáng)鄰里和服務(wù)對象之間的聯(lián)系。這種網(wǎng)絡(luò)化社區(qū)支持的特點是( )。
A.促進(jìn)同輩群體的支持
B.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
C.利用居民個人人際關(guān)系
D.發(fā)揮社區(qū)志愿者作用
35.社區(qū)為弱勢群體提供福利,服務(wù)對象不包括( )。
A.外來經(jīng)商務(wù)工人員
B.貧困者
C.優(yōu)撫對象
D.婦女
36.能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會工作服務(wù)是( )。 ’
A.發(fā)展性的青少年社會工作
B.預(yù)防性的青少年社會工作
C.治療性的青少年社會工作
D.支持性的青少年社會工作
37.優(yōu)撫安置社會工作中的( )是最深入的社會工作治療的一種。
A.軍休干部醫(yī)院社會工作
B.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會工作
C.榮譽軍人康復(fù)醫(yī)院社會工作
D.復(fù)員退伍軍人精神病院社會工作
38.社會工作者小高在走訪中發(fā)現(xiàn),一些軍休班干部從指揮千軍萬馬的將軍到褪下軍裝的平民,很難適應(yīng)社會角色的轉(zhuǎn)變,情緒低落。經(jīng)過認(rèn)真籌劃,小高為軍休班干部開辦了一個“有為老年”主題小組,幫助組員分享離休生活的感受,并倡導(dǎo)組織了“夕陽紅”志愿服務(wù)隊。在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、奧運志愿者的過程中,軍休班干部們重新找到了生活的意義。在小高開展的服務(wù)中,特別關(guān)注了( )要素對軍休班干部的意義!2010年真題】
A.物質(zhì)
B.組織
C.精神
D.服務(wù)
39.社會工作者霍明了解到其所服務(wù)的社區(qū)中有好幾位身體殘疾的兒童,因此他打算針對這些兒童開展文化知識普及和技能培訓(xùn)等相關(guān)活動,這屬于殘疾人社會工作方法中的哪種類型?( )
A.技能康復(fù)
B.教育康復(fù)
C.社區(qū)康復(fù)
D.醫(yī)療康復(fù)
40.社會工作者張翔就職于某救助機(jī)構(gòu),他采用藝術(shù)治療的方式對流浪兒童進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化,通過美術(shù)、音樂、手工剪紙、雕塑等形式,引導(dǎo)流浪兒童參與藝術(shù)實踐和創(chuàng)造,達(dá)到了較好的效果。張翔的這種服務(wù)是針對兒童開展的( )。
A.思想教育
B.技能培訓(xùn)
C.繼續(xù)教育
D.行為矯治
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